Виховний захід.Тема: «ЖИТТЯ БЕЗ НАРКОТИКІВ»

Тема. «ЖИТТЯ БЕЗ НАРКОТИКІВ»

Мета заходу: поглибити елементарні знання про хворобу наркоманію, основні наркотичні речовини, їх дію на організм людини та шляхи профілактики наркозалежності; розвинути почуття зневаги до шкідливої звички, розглянути наркоманію в моральному, правовому і медичному аспектах; привести учнів до розуміння і переваг здорового способу життя; формувати власні оціночні судження щодо ролі й місця наркоманії в житті людини, формувати прагнення до самовдосконалення здорового способу життя, виховувати в них почуття за власне життя і дії, а також життя інших людей.

Обладнання і наочність: мультимедійна презентація, плакати, фотознімки.

Форма проведення:

Використання джерел інформації для підготовки заходу: http://lcpmsd2.lutsk.ua/narkomaniya-zlo-hhi-stolittya/

http://www.svitcentre.com.ua/index.php/149-narkomaniia-sered-pidlitkiv-iak-rozpiznaty-zapobihty-i-dopomohty

http://www.zgia.zp.ua/gazeta/kurator_090212.pdf

Рекомендовані учням джерела інформації:

https://brovmedcentr.in.ua/2019/06/27/наркоманія-шлях-в-безодню/

https://gb.kyivcity.gov.ua/projects/archive/10/show/29

Хід виховного заходу:

І. Організація класу

1. Привітання

2. Представлення

3. Повідомлення теми і мети уроку

- Людина не народжується наркоманом. Що ж штовхає її на перший крок зближення з наркотиками? Звідки беруться в суспільстві наркомани? Багато соціологів, психологів, лікарів намагаються дати відповіді на ці запитання. Однак однозначної відповіді немає. Причини наркоманій, шляхи і механізми їх поширення складні та різноманітні. - Тож сьогодні, ми з вами більш детально поговоримо на цю важливу тему: «Наркоманія», поглибимо наші знання з теми «наркотична залежність», з'ясуємо, що таке наркотичні речовини, приклади та дії наркотичних речовин  та шляхи подолання наркоманії.

ІІ. Основна частина

1. Розповідь вчителя

- Питання наркоманії ще постало перед суспільством з прадавніх часів. Ніхто і не підозрював, що ця хвороба призведе до великих втрат, а найголовніше до втрати молодих, енергійних, талановитих особистостей, у руках яких знаходиться майбутнє нашої держави.

- Епідемія наркоманії в Україні набуває все більшого розмаху: за даними експертів нині кількість споживачів психоактивних речовин сягає понад 500 тисяч осіб переважно молодого віку. У світі нині немає жодної країни, яка б могла доказово заявити, що їй вдалося подолати це зло.  Нажаль, аналіз показників у гендерному розрізі показує, що чоловіча стать частіше, ніж жіноча, вживають наркотики. При цьому, з кожним роком збільшується кількість молоді, що захоплюється наркотиками.

1.2. Декламування вірша учнем

«Прірва»

Коли друг дав шприця тобі в руку,

Він до прірви дорогу вказав.

Підштовхнув до останнього кроку,

Хоч про наслідки всі добре знав.

Він не друг, він Іуда і вбивця,

Вже своє він життя знапастив,

Маску ката вдів на обличчя

І Господь його за це не простив.

Ще не пізно на мить зупинитись.

Про майбутнє подумай своє,

Кожен може в житті помилитись,

Врятуватись – це право твоє.

- Так, хто з вас може сказати, що таке наркоманія?

 1.3. Перегляд мультимедійної презентації (з супроводом вчителя)

- Термін «наркоманія» означає хворобливий потяг, при­страсть до вживання наркотиків, що призводить до тяжких порушень фізичних і психічних функцій.

- Що ми знаємо про наркотики і наркоманію? Що поро­джує наркоманію? Чому двоє зі ста людей обирають для себе цей шлях — жорстокий, небезпечний, що заводить у глухий кут?

- Щоб боротися з ворогом, його потрібно добре знати.

2. Колективне обговорення

- Учитель роздає роздруковані аркуші, на яких записа­ний матеріал для обговорення у вигляді тез, і просить учнів по черзі зачитати по одній тезі й коротенько своїми словами прокоментувати її.

Матеріал для обговорення

1. Наркоманія — захворювання на все життя, яке набувається за власним бажанням і не піддається лікуванню.
2. Наркобізнес — один із самих прибуткових у світі.
3. Народження здорових дітей у наркомана неможливе.
4. Поділу на чоловічу і жіночу наркоманію не існує. Залежність може виникнути з першого уколу.
5. Щоб придбати кілька грамів героїну, наркоману потрібно 100 доларів щодня. Шлях добування грошей найчастіше кримінальний.
6. Наркотик — товар, який перший раз можуть запропо­нувати безкоштовно, щоб втягнути нову людину у своє коло.
7. Щоб мати постійного поставника товару, клієнт пови­нен привести до нього протягом місяця не менше двох новачків.
8. Перше знайомство з наркотиком відбувається, як пра­вило, на молодіжних дискотеках.
9. Наркомани — категорія людей, які прирікають себе на самознищення.

10. Дієвих державних методів боротьби з наркоманією не­має. Примусове лікування не дає позитивних резуль­татів.

11. Причини наркоманії: психологічні (надопіка у сім'ї, байдужість рідних, закомплексованість, душевна трав­ма та ін.); соціальні (бідність, безробіття, погані умови
життя та ін.); фізичні (спадковість, хвороба, під час якої кололи наркотик).

3.Розповідь вчителя з опрою на ілюстративний матеріал

-  Наркоманія страшна сама по собі. Людина, яка стала на цей шлях, рано чи пізно втрачає людську подобу. По­рушується психіка, деформується уявлення про світ, зни­жується працездатність. Крім цього, наркомани піддаються ще одній небезпеці — заразитися венеричними хворобами, у тому числі й СНІДом.

-  Люди будуть казати тобі про наркотики дуже різні речі. Ти почуєш масу перебільшень, напівправди, іноді навіть відверту брехню. А хочеш почути факти?

-  Розглянемо наркоманію в медичному аспекті.

-  Механізм дії всіх наркотиків однаковий, конкретні ви­яви впливу тієї чи іншої речовини на організм людини ма­ють свої особливості, які визначаються видом наркотику.

3.1. Приклади та дії наркотичних речовин (робота в  групах)

- Зараз ми з вами, розглянемо приклади дії наркотичних речовин по групах.

1. Група опію — опіати. Після їх уживання людина від­чуває тепло в усьому тілі, легкий свербіж, почуття роз­слаблення, психічного комфорту. Вона переживає стан
   надзвичайного благополуччя, задоволення собою.
2. Барбітурати — лікарські речовини, застосовувані в ме­дицині. У людини, що їх ужила, після короткочасного (1—2 хв) стану розслаблення, приємної знемоги насту­пає фаза збудження, яка характеризується різким зни­женням самоконтролю і руховою розгальмованістю.
3. Кокаїн, феномін, ефедрин, кофеїн — діють аналогіч­но, їх уживання викликає глибокі розлади координації рухів, розвиток психотичного стану (марення, галюцінації).
4. Транквілізатори — як і інші наркотики, діють на цент­ральну нервову систему шляхом порушення механізму передачі нервового імпульсу.
5. Гашиш — легкий наркотик. Має галюциногенну дію: після вживання можуть виникнути різні слухові та зо­рові розлади сприймання.

3.2. Фронтальне опитування

- Чи можна вважати алкоголь і тютюн наркотичними речовинами?

- На якій підставі? (Звикнути до них легко — позбутися залежності від них важко.) 

- Які приклади або дії наркотичних речовин ви запам’ятали?

3.3. Перегляд відеоматеріалу

- Отже, з медичної точки зору наркоманія руйнує людський організм. Навіть якщо ти ризикуєш вживати наркотики тільки у малих дозах, вони знижують ступінь твого контролю за м’язами, зменшують швидкість реакції і перешкоджають засередженності, так, якщо, наприклад, ти працюєш з механізмами або керуєш автомобілем, ти зможеш стати справжньою загрозою не тільки для інших людей, а також і для самого себе.

- Якщо ти почуваєш себе пригніченим, неспокійним або агресивним, наркотики не зможуть вирішити твоїх проблем. Фактично вони можуть тільки збільшити їх.

4. Етапи наркозалежності.

- Існує три етапи наркозалежності:

Після першої спроби наркотику починається етап епізодичного вживання. Цей етап дуже короткий — від кількох тижнів до кількох місяців. У деяких людей наркотична залежність може виникати вже одразу після першого введення якоїсь наркотичної речовини.

Наступний етап — психологічна залежність. Людина думає про приємні відчуття від наркотиків. Їх уживання стає частішим, систематичнішим.

Нарешті, третій етап — фізична залежність. При спробах обійтися без наркотичної речовини погіршується фізичний стан людини. Це змушує її шукати наркотик, збілшувати його кількість. Людина втрачає цікавість до всього, що не пов’язане з наркотиками: робота, сім’я, захоплення, спорт, стають нецікавими, непотрібними.

Продовжується фізичне руйнування організму, порушується функція нервової систему, печінки, нирок. Якщо наркоман не пройде спеціального лікування, то наступає передчасна смерть.

- Наркоман, якщо він почав приймати наркотики у молодому віці, живе до 30-35 років, а  майже половина наркоманів закінчують життя самогубством. Деякі вмирають від виснаження організму.

- Чи руйнує наркоманію людську душу? У чому це виявляється?

- Отже, наркоман морально деградує, опускається, випадає із суспільного життя і врешті - решт стає на злочинний шлях.

5. Ризики нарковживання.

Ризик нарковживання може залежати від зовнішніх об­ставин:

—  ти випадково потрапив у компанію, де всі твої одно­літки палять «травку» або вживають щось інше;

—  твій друг (або близький знайомий) страждає наркозалежністю;

—  ти живеш у такому районі міста, де проживають багато наркоманів.

Але до вживання наркотиків частіше призводять внут­рішні причини, особливості характеру людини:

—  схильність до ризику;

—  неможливість протистояти впливу групи;

—  невміння самостійно регулювати свій настрій;

—  недостатня самостійність та впевненість у собі;

—  непідготовленість до складних ситуацій.

Якщо ж ти потрапив до ситуації ризику нарковживан­ня, потрібно зробити декілька необхідних дій:

1. Спробуй упізнати, яку саме речовину тобі пропонують.
2. Чітко та недвозначно відмовся від її вживання.
3. Залиши цю групу людей або людину, якщо вони вжили наркотик.
4. Спробуй порозмовляти з членами групи поодинці, коли
   вони не під дією наркотику, та запропонувати їм пройти курс лікування.
5. Якщо твої аргументи їм не допомогли — це їхній ви­бір, і тобі не обов'язково підтримувати з ними будь-які зв'язки.

Лікування наркозалежності можливе, коли є справжнє бажання хворого позбутися цієї проблеми. Існує багато різ­них методів лікування, залежно від стадії хвороби і виду наркотичної речовини.

Але після того як лікарю вдається привести фізичний стан наркомана до відносної норми (через 2—3 місяці лі­кування), у нього залишаються зміни емоційного стану (пе­чаль, дратівливість), порушення сну. Навіть через кілька років після останнього вживання наркотиків людину не можна вважати повністю здоровою.

5.1. Гра «Розумний аргумент».

Вчитель поділяє учнів на дві команди. Одні наводять ар­гументи за наркоманію, інші — за здоровий спосіб життя. Усі наведені учнями аргументи вчитель записує на дошці у два стовпчики у процесі відповідальні учні  перелічують аргументи за наркоманію та за здоровий спосіб життя і після цього команди роблять загальний висновок.

ІІІ. Підсумок заняття

1. Гра «ЗА чи ПРОТИ?»

- Як ви чули на початку уроку, мудра і достатньо сформована особистість перед тим, як приймати важливі для життя рішення, зважить усі «за» і «проти», потім робить висновки

- Назвіть, будь ласка, основні причини, за яких причин молоді люди починають вживати наркотики…

2. Підсумкова бесіда

- Що корисного ви дізналися на нашому занятті?

- Що найбільше запам’яталось?

- Про що ви хотіли б дізнатися більше інформації?

- Чи змінились у когось переконання стосовно наркотичних речовин? Які саме?

2.Прощання

- Дякую всім, хто взяв участь у нашому занятті, кожен з вас  повинен знати і пам’ятати, що «НАРКОТИКИ» – це отрута, яка знищує людину, руйнуючи здоров’я, послаблюючи волю, позбавляючи людину життєвих і моральних цінностей.

- Подумайте про те, що чекає вас у майбутньому, якщо ви будете вживати наркотичні засоби. Завжди пам’ятайте, як треба з повагою ставитись до свого організму та поважати здоров’я оточуючих! Зробіть своє життя здоровіше, під гаслом «Життя без наркотиків»!