Виховний захiд "Всесвiтнiй день захисту тварин"

Конспект уроку

Тема: Всесвітній день захисту тварин

Мета: виховати у дітей повагу до молодший наших друзів, дати розуміння як ми повинні поводитися до тварин, навчити дітей правильно поводитися до тварин.

Матеріал: проектор, дошка, комп’ютер (ноутбук), колонки, флешка.

Хід уроку

1. Організаційний момент

-         Доброго дня діти

-         Хочу задати вам питання

-         В кого є домашня тваринка?

-         А ви їх любите?

-         Сьогодні ми поговоримо про наших друзів менших.

2. Основна частина

-         Ми знаємо дуже багато свят

-         14 жовтня день захисників і захисниць України

-         1 червня день захисту дітей

-         8 березня день жінок

-         І є ще багато свят для людей.

-         А ви зважали увагу на те що для тварин також є свята, такі як

-         25 червня, Міжнародний день з собаками на роботі.

-         1 березня, Міжнародний день кота

-         16 серпня, Міжнародний день безпритульних тварин

-         А сьогодні ми поговоримо саме про 4 жовтня, Всесвітній день захисту тварин.

-         Що це за день, і навіщо його взагалі придумали.

-         Давайте розбиратися.

-         Цей день було створено для того щоб люди могли замислитися про права тварин, та про те що з кожним роком за їх вчинків зникають тварини рідких видів і не тільки. Ідея міжнародного дня тварин була вперше проголошена німецьким письменником та зоозахником Генріхом Циммерманом в 1925 р., а вже в 1931 р. цей день став всесвітнім. Україна почала відмічати цей день з 2000 р.

-         Я хочу вам розповісти про декілька історій про всесвітньо відомих тварин, а потім ви розповісте про своїх домашніх улюбленців, і покажете їх фотографії.

-         Пам'ятник Хатіко. Весь світ обійшла історія японського собаки Хатіко. Маленьке цуценятко подарував професору Токійського університету ХідесабуроУено його колишній учень, власник ферми. У професора уже було сім собак, тому новий песик отримав ім'я Хаті (вісім), або ласкаве - Хатіко. Кожного дня Хатіко проводжав професора на станцію, потім вертався додому, а о 15 годині знову повертався, щоб зустріти господаря з роботи. Але 21 травня 1925 року сталася біда. Під час занять у професора стався інфаркт і він помер. Хатіко марно чекав на пероні свого господаря. З того часу довгих дев'ять років Хатіко приходив на станцію кожного дня о 15 годині та пильно вдивлявся в натовп, що виходив з поїзда, шукаючи поглядом професора. А коли Хатіко помер, в Японії оголосили траур, а згодом, собаці поставили два пам'ятника: біля будинку та на пероні станції Самбуї. До цього місця часто приходять закохані. Для них воно є символом справжньої вірності.

-         Балто  — сибірський хаськи, їздовий собака з упряжки, що перевозила медикаменти під час епідемії дифтерії в 1925 році в містах штату Аляски, США.

-         Песик Марі – 2004 році в Японії відбувся землетрус, собачка допомогла рятівникам, врятувати свою маленьку хазяйку та її дідуся.

-         Ось такі чудові помічники, та друзі.

-         А зараз я надам вам слово і ви можете розповісти про своїх домашніх улюбленці.

-         Зараз я включу нашу презентацію і кожен по черзі буде виходити  і розповідати.

-         У вас чудові тваринки, я бачу що ви їх дуже любите, цю презентацію я скину вашим батькам.

3. Рефлексія

-         Дітки вам сподобався урок?

-         Ви будете піклуватися про своїх улюбленців?

-         А що саме ви будете робити для них?

-         Ви розумнички

-         Дякую вам за участь у сьогоднішньому уроці.