Виховний захід з фізичної культури для 3 класу

Комунальний заклад "Хащуватський ліцей"

Гайворонської міської ради Кіровоградської області

 

                          

Виховний захід

 

з фізичної культури

для учнів 3 класу

 

     

Веселі розваги юних козачат

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель: Кирниченко Тетяна Михайлівна

 

Виховний захід «Веселі розваги юних козачат»

МЕТА: 1. Забезпечити активний відпочинок учнів;

                  2. Удосконалювати рухові уміння та навички;

                  3. Виховувати дисциплінованість, організованість, колективізм, патріотизм.

Ведучі: Козак і Козачка (старшокласники).

ОБЛАДНАННЯ:  Повітряні кульки, рибки, вудочки, кубики; відерця, яйця  зроблені з паперових кульок, глечики.

Хід уроку:

1.Організаційний момент

- Дорогі діти, шановні гості! 14 жовтня ми святкуємо День захисника України, День Українського Козацтва, а також День Пресвятої Богородиці. Кожного року наші старшокласники змагаються в грі "Сокіл Джура". Для того щоб ви змогли брати учать в цьому конкурсі у майбутньому,  вам вже зараз потрібно готуватися. І сьогодні ми проведемо змагання у якому потрібно буде продемонструвати сильний характер, свої уміння і навички виконуючи легкоатлетичні вправи; виховувати дисциплінованість патріотизм, сміливість, витривалість; вчитися працювати в групах. Але спочатку давайте з вами згадаємо правила безпеки життєдіяльності:

1. дотримуватися дисципліни під час виконання завдань

2. не порушувати правила гри.

3. не штовхатися

4. не кричати

5. не вигукувати.

І в цьому сьогодні нам допоможуть юні козачата: Козак і Козачка

(входять козак і козачка)

Козак: Добрий день, учні.

Козачка: Скажіть будь ласка, а  що у вас відбувається?

(ми хочемо стати справжніми козачатами)

Козак: А чи знаєте ви що для цього потрібно? (бути швидкими, сильними, здоровими, мужніми, нічого не боятися)

Козак: Так вірно, але для того щоб бути швидкими,сильними, здоровими потрібно навчатися. А на яких уроках ви цьому вчитеся? (на уроках фізичної культури)

 Козачка: Що ви раніше вивчали на уроках фізичної культури?

(на уроках фізичної культури ми вивчали вправи з легкої атлетики)

Козачка: А скажіть, будь ласка, які вправи ви знаєте? (я знаю такі вправи: біг, стрибки, стрибки на одній нозі, човниковий біг, метання м’яча)

Козак: Які ви молодці. Тож давайте часу не гаяти і зараз все перевіримо.

Вчитель: А для того, щоб перевірити вашу витривалість, дружелюбність, силу волі ми з вами відправляємося на один із островів який знаходиться біля річки, яка протікає в нашому селі Хащувате.

-А яка річка протікає в нашому селі? (Південний Буг)

Так вірно,  це  - річка Південний Буг і вона має багато  островів.  І ось сьогодні ми з вами відвідаємо один із островів,  який назвемо "Козацький острів". Він розташований на  середині річки Південний Буг.

• Тож почнемо

У нас є дві команди. Будь -  ласка, капітани здати рапорти.

І команда:

Капітан: Рівняйсь, струнко. Команда "Стріла"
Наш девіз:

Як стріла, ми будем мчати,
Неможливо нас догнати!

ІІ команда

Капітан: Рівняйсь, струнко. Команда "Комета"
Наш девіз:
У комети свій девіз -
Не лети ніколи вниз!

Вчитель: команди вишикувані і готові. Можемо розпочинати.

Козачка: Зачекайте, будь - ласка, для того щоб дізнатися яка команда переможе нам потрібне журі.

Вчитель: Так дійсно, дякую що нагадали, будь ласка, виберіть із наших дорогих гостей 4 людини  які будуть оцінювати наших учасників.

- Дякую. І так розпочинаємо.

Козак: Ми з вами потрапили на острів і тут дуже холодно і нам потрібно зігрітися, а для того щоб зігрітися нам потрібно розпалити багаття. Перший Конкурс:  у нас буде "Розклади багаття"

(нам потрібно: повітряні кульки)

Вчитель:

Правила для наших команд: Вам потрібно надути різнокольорові кульки - це у нас буде багаття. Яка команда швидше надує різнокольорові повітряні кульки – багаття розгориться, та і є переможницею.

(музика)

- Молодці з цим завданням ви впоралися і журі записує хто швидше і хто найкраще виконав це завдання.

Ось ми і зігрілися. Для того щоб ми були сильними та витривалими, нам потрібно їсти.

 Наступний Конкурс "На рибалку"

(нам потрібно: вудочки і рибки)

Козак та Козачка з відерцем і вудочкою  перебувають на одному боці спортзалу, на іншому боці – ви. У вас в руках рибки. За сигналом один учень з першої команди біжить до Козака, а з другої команди до Козачки чіпляє рибу на гачок і повертається до своєї команди. В цей час  Козак і Козачка знімають "рибу" з гачка і кладуть у відерце. Перемагає команда яка швидше "наловить риби".

(виконуємо під музику)

- Молодці з цим завданням ви впоралися.

Вчитель: Для того щоб вижити на острові, нам потрібно десь жити і вам необхідно спорудити хатину. І тому наш наступний конкурс називається « "Побудуй  хатину"

(нам потрібно:кубики)

На будівництві працюватимуть всі учасники команд. Кожний гравець тримає в руках кубик . За сигналом потрібно побігти по одному учаснику до позначки, поставити кубики один на одного. Перемагає команда, яка швидше спорудить хатину. А в цей час наша Козачка з Козаком допомагають учням, щоб їхні хатинки не впали.

(виконуємо під музику)

- Молодці!!!!

(нам потрібно: подушки і простирадло)

Ви так тяжко працювали, що зараз потрібно трішки відпочити. Візьміть, будь- ласка, свої подушечки і приляжте на килимці.

(лунає пісня)

- Ось ви трішки відпочили, а поки ви спали до нас завітала пташка яка залишила два кошики в яких яйця.

(нам потрібно: яйця, глечики)

-А чи корисні яйця? (так)

- А що ми з ними робимо? (їмо)

- Вірно. Тож давайте їх приготуємо.

І наступний наш конкурс: " Яйця для омлету"

Перед вами на відстані стоїть глечики, у який вам необхідно потрапити яйцем. По черзі один за одним.  Перемагає команда, у якій буде найбільше яєць у глечику.

(виконуємо під музику

-Молодці. А зараз наша Козачка з Козаком віднесуть глечики до журі, щоб вони порахували і вирішили яка команда перемогла в цьому конкурсі.

І останній наш конкурс " Стонога".

(нам потрібно: фішки 4 шт., круги 8 шт.)

 Перебуваючи на острові, ми з вами багато спостерігали за життям  і поведінкою тварин та птахів. Наступне завдання у вас  буде з перешкодами.

Спочатку вам потрібно перейти кільця, коли вони закінчаться, ви стрибаєте на правій нозі до фішки, потім на лівій нозі до іншої фішки. Назад повертаєтеся бігом. Чия команда швидше впорається та й перемогла.

(виконуємо під музику)

- Молодці, і з цим завданням ви впоралися.

Раніше козаки не лише працювали, але любили і відпочити. Вони співали пісні, танцювали. Поки наше журі буде вирішувати, яка команда перемогла ми з вами трішки потанцюємо. Хлопці будуть повторювати рухи за Козаком, а дівчата за Козачкою. Хлопці стають за козаком, а дівчата за козачкою.  Тож розпочнемо.

(лунає пісня)

Підбиття підсумків змагань.

Молодці всі дуже гарно танцювали, але зараз давайте визначимо переможців. Я надаю слово журі.

Перемогла команда…..

Нагородження переможців.

- Ось і закінчилися змагання. Наші команди показали, що вони гідні нащадки козацького народу, справжні Козаки і Козачки.  Успіхів вам і здоров’я. До нових зустрічей.