Вікторина " Щоб не сталося біди,пам"ятай про це завжди!"

 

ШИШКИНСЬКА ФІЛІЯ

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ«ГАННІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ – ЦЕНТР ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»

ГАННІВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ

НОВОУКРАЇНСЬКОГО РАЙОНУ КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

 

 

 

Вікторина

 

 « Щоб не сталося біди, пам’ятай про це завжди!»

 

 

2 –Г клас

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель: Штундер Н.Ф

 

 

Мета. Продовжити формувати уявлення про причини виникнення пожеж в побуті та їх наслідки.Довести дітям, що вогонь може бути корисним і небезпечним. Вчити викликати пожежно-рятувальну службу, правила пожежної безпеки. Формувати здоров’язбережувальну, комунікативну, соціальну компетентності, сприяти ціннісному ставленню школярів до життя і здоров’я. Розвивати навички самостійної роботи, пам'ять, увагу, творчу уяву учнів, мовлення, збагачувати словниковий запас. Виховувати повагу до професії пожежного, бажання дотримуватись правил пожежної безпеки, берегти і зміцнювати своє здоров’я. 

 

Обладнання: ілюстрації по темі, малюнки, сірники, схеми,  вірші,  пам’ятки правил безпеки, відеоматеріали, мультфільм про правила протипожежної безпеки, сигнальні картки,  вогнегасники, пожежна машинка( іграшкова).

 

 

Вчитель. Коли люди навчилися добувати вогонь і побачили ,що це добре. Бо він дає тепло і світло. Без вогню людині жилося б важко. Жодного дня ми не можемо обійтися без нього. Тому людина приручає його.Але іноді люди бояться вогню.

- Чому люди його бояться? (Відповіді учнів)

- Дійсно, вогонь — найстрашніша у світі стихія, тому що вона практично нічого живим не залишає на своєму шляху. Створюється надзвичайно висока температура, від якої все спалахує, вода миттєво випаровується, а вогонь усе спопеляє. Поширюється їдкий дим, що наповнює всі приміщення і не дає дихнути, бо наповнює легені чадним димом. Це дуже страшна стихія, з якою важко впоратися. Вогонь — це ворог людини.

Іноді він виходить з- під контролю.Як тоді бути? Як з вогнем боротися, коли вже щось горить?

Сьогодні ми  повторимо – як зробити так, щоб вогонь став другом і ми його не боялися.

1. Гра «Шифрувальник»

Зі слів скласти назву тижня( «Вогонь- біда, вода – біда, а без вогню і води ще більше біди)

 

біда, більше, вода, води, біда, Вогонь,  і, біди, ще, а ,без, вогню

 

2.Відгадай загадку і знайди слово у таблиці

 

Грушка – не грушка,

Вушка та дужка,

Порожнє бриньчить,

Повне – мовчить.

(Відро)

 

Лишає він страшні сліди,

Усе він пожирає.

А як даси йому води –

Відразу помирає!

(Вогонь)

 

Спішить, сурмить:

- Дорогу дай!

Моргає синім оком.

Примчиться швидко і біда

Людей обійде боком.

(Пожежна машина)

 

Дерев’яні хлопці

Лежать у коробці.

Коли з нами граються,

То вогнем займаються.

(Сірники)

 

Він жовтенький і сипучий,

У дворі лежить у кучі.

Якщо хочеш – можеш брати

І фортецю будувати.

Тільки воду мусиш мати.

(Пісок)

До пори вишу,

До пори мовчу,

А вогонь зачую

— І сичу, й лютую.

(Вогнегасник)

 

 

 

 

 

 

К

О

Г

В

О

Г

О

Н

Ь

Б

Д

Ж

Ч

Я

В

А

С

І

Р

Н

И

К

И

О

Р

Л

А

И

В

А

Р

Д

Н

Г

О

З

И

К

В

И

С

И

К

А

М

Р

С

А

К

Е

И

Н

А

М

И

К

П

І

С

О

К

А

А

О

Н

Г

К

Т

И

Б

В

А

В

О

Г

Н

Е

Г

А

С

Н

И

К

Б

П

О

Ж

Е

Ж

Н

А

І

М

А

Ш

И

Н

А

 

 

 

3.Гра « Знайди речі потрібні пожежнику»

Д

З

                       

 

 

 

 

4.Гра « Я знаю для чого і чому»

- Якого кольору пожежна машина? (Червоного).

- Як ви гадаєте, чому вона червоного кольору? (Щоб її швидко помітили водії інших машин на вулиці і дали їй дорогу).

- Як водій пожежної машини попереджує водіїв інших машин про те, що вони поспішають на пожежу? (Водій вмикає світловий маяк синього кольору і звуковий сигнал – сирену).

- Чому пожежники намагаються якнайшвидше прибути на місце пожежі? (Вони поспішають загасити вогонь, врятувати людей та їхнє майно).

 - Чим відрізняється пожежна машина від інших машин? (Вона має обладнання для гасіння пожеж, високу драбину, рукави, резервуар із водою).

- Для чого потрібна драбина? (Якщо пожежа виникла на верхньому поверсі висотного будинку, пожежники швидко піднімаються по ній до місця пожежі).

-Для чого потрібні рукави? (Їх прикріплюють до насоса пожежної машини і по них подається вода для гасіння вогню).

 

 

5. Гра « Так чи ні»( Цеглинки LEGO)

- Можна гратися із сірниками?(НІ)

- Вимкни телевізор і вкладайся спати.(ТАК)

- Рятувальну службу викликай за номером 02!(НІ)

- Не можна сушити білизну над газом.(ТАК)

- Увімкни електроприлади і йди до школи.(НІ)

- Сірники дітям – не іграшка.(ТАК)

- Ялинку прикрасимо бенгальськими вогнями?(НІ)

- Під час пожежі заховаюсь під ліжко.(НІ)

! Причиною пожежі може бути:

- коротке замикання (так)

- гра із сірниками (так)

- читання книжки (ні)

- запальничка (так)

!. Якщо ти відчув запах диму або горілого, побачив іскри та невелике полум’я, необхідно:

- терміново повідомити батьків чи сусідів; (так)

- заховатися в куток (ні)

! Якщо загорівся електроприлад, необхідно:

- залити водою; (ні)

- вийняти шнур із розетки, обмотавши руку ганчіркою; (так)

- відрізати шнур ножем; (ні)

- покликати дорослих; (так)

- відключити його від електрики рубильником. (так)

! Якщо будинок охоплений полум’ям:

- потрібно накритися з головою мокрою ковдрою і намагатися дістатися виходу (так)

- допомогти молодшим залишити кімнату (так)

6. Завдання для мудрих

Чому « вогонь –біда,вода- біда, а без вогню і без води ще більше біди!» ?

 

7. Заключне слово. 

- Я бажаю, щоб ви не забували правила пожежної безпеки і тоді вогонь вам буде помічником і другом. 
 

 

 

 

 

Додаток 1

біда більше вода води біда Вогонь і біди ще а безвогню

-        -  !

 

 

 

Додаток 2