Вікторина "Світ навколо нас"

Підготувала   учитель біології  першої кваліфікаційної категорії Тиницької  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Заїка Т.М.

Мета:  ознайомити дітей з різноманіттям природи  в цікавій формі, спонукати до вивчення рослинного та тваринного світу, привернути увагу до необхідності шанобливого ставлення, збереження, охорони навколишнього природного середовища.

В. 1:  Добрий день, шановні друзі! Вітаємо  всіх, хто сьогодні подорожуватиме                             разом з нами!

 

В.2  Шумлять дощі чи то сніги лапаті,

   Чи лід скував усі навкруг поля -

   I все то ти , єдина наша мати,

   Єдина наша матінка-земля

Слайд 1

В.1  Моя земля де народилась і зростала,

   Де вперше чула пісню солов'я,

   Де мати у колисці колисала,

   І першу колискову чула я.

Слайд 2

В.2  Я тут навчилась вірити і жити,

   І відчувала подих твій, земля!

   Тут вперше довелося полюбити

   Мені річки, степи, гаї, поля.

Слайд 3

В.1  Тут все моє ,бо все тут найрідніше,

   Бо серед цього - все моє життя,

   Це рідний дім мій, тобто , наймиліша,

   Найкраща  в всесвіті, планета – це Земля.

Слайд 4

В.2  Запрошуємо всіх на біологічну вікторину «Світ навколо нас»

Слайд 5

В.1  На вікторині задавати

   Будуть різні запитання,

   Хто із двох команд сильніший —

   Це покажуть нам змагання.

 

В. 2  Дві команди —_____________________________________

   Тут сьогодні будуть грати.

   Побажаємо вам, друзі,

   Правильно відповідати.

 

В.1  Є питання і серйозні,

   Є питання й жартівливі,

   Тому будьте всі уважні,

   Тому будьте ви кмітливі.

 

В. 2  За перший ігровий стіл запрошується команда  1 – «________________»

Учитель зачитує імена та  прізвища першої команди

В.2  За другий ігровий стіл запрошується команда  2 – «________________»

 

В. 1  Питання, які вам запропонують,  допоможуть з’ясувати ваші сили,                              дізнатись нове та цікаве. Учасники зможуть продемонструвати рівень                                           своїх знань.

В.2  Сьогодні ми побачимо –

   Хто швидший і спритніший,

   А також всі дізнаємось

   Хто тут найрозумніший!

 

В.2  Нехай обом командам

   Удача посміхається,

   Сідайте всі зручненько,

   Вікторина починається!

 

 В. 1  А оцінювати ваші знання та спостерігати за подорожжю буде наше                              вельмишановне журі у складі:

1.               Дулі Любові Василівни
2.               Кривенко Лариси Петрівни
3.               Дробот Надії Григорівни

 

В.2  Щоб визначити яка команда буде першою обирати конверт з темою у                              першому конкурсі « Інтелектуальний»,  пропоную вам гру                                                         «Дешифрувальник». На це завдання дається 30 с.

Питання:  Птах, що мешкає в суворому кліматі і не має змоги літати?

Слайд 6

1 а б в	2 г д е є	3 ж з и
4 і ї к л	5 л м н	6 о п р
7 с т у	8 ф х ц	9 ч ш щ
	0 ь ю я

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вірна відповідь ( слайд 7):

  П  І    Н          Г  В  І   Н

6

4

5

2

1

4

5

  

 В.1 Першою  тему обирає команда «__________».

   До вашої уваги  6 тем, які ви можете обрати  (слайд 8):

1.  «Загадки».

2. «Чи в саду, чи в городі?».

3.  «Видатні вчені біологи».

4.  «Лікарські рослини»

5. «Птахи»

6.  «Живі синоніми (порівняння з птахами)»

7.  «Рекордсмени тваринного світу»

      

У кожній темі по 10 питань, кожна вірна відповідь оцінюється в 7 балів, на                кожне питання ви маєте 20 с для роздумів. Розпочинаємо.

 

Видатні вчені біологи

1. Основоположник учення про біосферу. (Вернадський).

2. Основоположник еволюційного вчення. (Дарвін).

3. Учений, що створив багато сортів плодових і ягідних культур. (Мічурин).

4. Основоположник сучасної систематики рослин і тварин. (К.Лінней).

5. Учений, що відкрив подвійне запліднення у квіткових рослин. (С.Навашин).

6. Учений, який вивчав рефлекторну діяльність організмів. (Сеченов).

7. Учений, який досліджував процес фотосинтезу. (Тимірязєв).

8. Видатний англійський лікар, один з основоположників наукової фізіології, йому належить відкриття кровообігу. (Гарвей).

9. Видатний італійський біолог і лікар, один з основоположників мікроскопічної анатомії. (М. Марчелло).

10. Вчений, який встановив відкриття світового значення, що гризуни – переносники збудників чуми. (Заболотній).

 

Рекордсмени тваринного світу

1. Найповільніший ссавець. (Трипалий лінивець, швидкість пересування

до 2 м/с).

2. Найвища тварина. (Самці жирафів сягають заввишки 5 м).

3. Найнебезпечніший кажан. (Кажан-вампір).

4. Найтриваліша вагітність. (Самиця індійського слона – 2 роки).

5. Найнебезпечніша змія. (Індійська кобра).

6. Найважча комаха. (Африканський жук-голіаф. Його вага досягає 100г).

7. Найшвидша риба. (Риба-парусник – 109 км/год).

8. Найгаласливіша комаха. (Самці цикад. Звук цикад чути на відстані

понад 400 м).

9. Найбільший розмах крил. (Мандрівний альбатрос – 3, 7 м).

10. Найміцніші яйця. (Шкаралупа страусячих яєць здатна витримати людину вагою 115 кг).

Загадки

1. Хто без ложки їсть. (Тварина).

2. Ні старому, ні малому не дасть приступити до дому. (Пес).

3. Хто на собі ліс носить. (Олень).

4. Горбатий мішок на чотирьох стовпах стоїть. (Верблюд).

5. Ноги на полі, тіло в стодолі, а голова на столі. (Пшениця).

6. Сімсот невісток на одній подушці сплять. (Соняшник).

7. Солоне, а не сіль, біжить, а не річка, блищить, а не золото, коли б угадати та менш його знати. (Сльози).

8. Завжди в роті, а не проковтнеш. (Язик).

9. На одному коромислі два змії висять. (Брови).

10. Іде в поле – як дощечка, а йде з поля – як бочечка. (Корова).

 

Чи в саду, чи в городі?

1. З якої рослини, що вирощується в Україні, одержують цукор? (Буряк).

2. Який овоч українських полів багатий на вітамін С, котрого в ньому міститься стільки, як і в лимонах та помаранчах? (Капуста).

3. Яка сучасна назва овочевої культури, що в перекладі з італійської означала «золоте яблуко». (Помідор).

4. За назвою якого дерева названо місяць року? (Липа – липень).

5. Які рослини - «прибульці» з американського континенту – за дуже короткий час повсюдно засмітили поля та городи в Україні? (Амброзія).

6. яка рослина нашої країни має найбільший плід? (Гарбуз).

7. Яка рослина, що поширена в Україні «лікує від 99 хвороб»? (Звіробій).

8. Сік якого дерева є одним з найпопулярніших напоїв українців? (Береза).

9. Якого кольору квітка папороті? (Вона не цвіте).

10. Яку рослину й сліпі узнають? (Кропива).

 

Птахи

1. Які птахи прилітають до нас першими? (Шпаки, зяблики)

 2. Пташенята якого птаха не знають рідної матері? (Зозулі)

3. Який найменший птах фауни України? (Корольок)

4. Який птах найбільший в Україні? (Дрохва)

5. Чи є пташине молоко? (Є. У голуба)

6. Який співочий птах, добуваючи корм, пірнає у воду і бігає по дну? (Оляп- ка)

7. Який птах будує собі гніздо з риб”ячих кісток? (Зимородок)

8. Хто з птахів плете своє гніздо як рукавичку? (Ремез)

9. Чи існує насправді "синій птах”?.І де він зустрічається? ( Сиворакша. Карпатський заповідник )

10.Чому качки і гуси не тонуть? (У них пір”я змащене жиром і не намокає)

 

Лікарські рослини

1. Варення із її плодів використовують при простуді(Малина)

2. Рослина-коморам вітаміну С(шипшина, лимон)

3. Лісова рослина, листочки дрібні, квіти жовто-золотисті, лікує 99 хвороб (звіробій)

4. З цієї рослини виготовляють жуйки з ефектом свіжості( м’ята )

5. Дерево добрий медонос (липа)

6. Яку лікарську рослину називають Слідом білої людини(подорожник)

7. В народі цю рослину називають «нагідки», а яка наукова назва?(календула)

8. У старовину цю рослину використовували як снодійне(мак)

9. Цю рослину використовують для ворожіння?(ромашка)

10. ЇЇ додають в напій «Живчик»(ехінацея)

 

Живі синоніми (порівняння з птахами)

1.     Могутній як (орел)
2.     Вільний як (птах)
3.     Мудрий як (ворон)
4.     Злодійкуватий як (сорока)
5.     Надутий як (індик)
6.     Яскраво одягнений як (павич)
7.     Довгоногий як (чапля)
8.     Гострозорий як (сокіл)
9.     Йти плавно як (лебідка)
10. Погляд хижий як у (яструба)
11. Жовторотий як (горобець)

 

В. 1  Отже, журі оцінює ваші результати, а ми переходимо до наступного                              конкурсу

В.2 Наш конкурс досить простий : обидві команди прослухають                               аудіозаписи з звуками тварин і птахів, хто перший відповість чий це голос,                             той і переміг в цьому конкурсі. За кожну вірну відповідь – 2 бали.

Слайд 9

1 осел

2 чайка

3 заєць

4 верблюд

5 вівця

6 дельфін

7 жайворонок 

В. 1.  Поки журі підраховує бали, ми пропонуємо вашій увазі презентацію                              «Цікаві факти з життя тварин»

Показ презентації (слайд 10)

В. 1 Журі, прошу оголосити результати за два конкурси

 

В.2  Далі ми пропонуємо конкурс  – «Назви героя казки» (слайд 11)

 

Я зачитаю п’ять висловів про героя казки. Якщо ви угадаєте його з першого разу –  команда отримає 5 балів, з 2 – 4 бали, 3 – 3 бали, 4 – 2 бали, 5 – 1 бал.

Починаємо.

І.

• В одному художньому творі він отримує травму на риболовлі.
• Описується, як заради здобуття їжі він бере уроки вокалу.
• Навіть дитині одразу видно, що він має дуже великі очі, вуха і рот
• Російський художник Васнецов увіковічив його, як транспортний засіб високопоставленої особи.
• Як його не годуй, він все одно в ліс дивиться.  (ВОВК)

 

ІІ.

• Він – відомий спеціаліст в своїй області, відомий як у нас, так і за кордоном.
• Він вдало проводить протезування і трансплантацію органів.
• В складі робочої групи виїжджає в закордонне відрядження, де був захоплений групою терористів.
• Він зумів перевиховати цих терористів.
• Він може вилікувати такі різноманітні захворювання, як ангіна, скарлатина, апендицит, малярія і бронхіт.   (ЛІКАР АЙБОЛИТЬ)

 

ІІІ.

• Його колір співпадає з кольором його вбивці
• Нам повідомили про його рештки двох видів – чоловічого та жіночого, загальною кількістю – шість
• Його доля – тема відомого циклу пародій.
• Його господиня стара і не має можливості його захистити.
• Він загинув тому, що не вчасно захотів погуляти в лісі. (СІРЕНЬКИЙ КОЗЛИК)

 

ІV.

• Про них відомо, що двоє одягнені в одяг різних кольорів, а третій в головному уборі.
• Їх родичі одного разу врятували одну європейську столицю.
• Одного разу їх використовував житель Данії, як транспортний засіб.
• Вони люблять чистоту, тому вмиваються у водоймищі.
• За ними дуже сумує їхня господиня – бабуся.   (ГУСИ)

 

V.

• На думку військового льотчика Льва Вяткіна, він є типовим літературним героєм епохи науково-технічного прогресу.
• Його можна переплутати з бджолою.
• Для нього краще на день народження мати не один торт і сім свічок, а навпаки.
• Він – чоловік у розквіті сил.
• Він є товаришем Малюка.     (КАРЛСОН)

 

VІ.

• Є твердження, що ця тварина має людські очі, ступні та пальці.
• Він вміє ходити на двох лапах. Вмивається. Няньчить своїх малюків.
• Ця тварина навіть поститься весь різдвяний піст.
• Родич тварини був відомий всьому світові влітку 1980 року.
• Часто говорять, що він наступив людям на вухо.   (ВЕДМІДЬ)

 

В.2      Останній наш конкурс теж досить цікавий. Шановні гравці, зараз ми                                            вам зачитаємо лист відомого всім нам мандрівника Мюнхаузена, ці                                                         листи ви маєте і на своїх столах.

В. 1  Ваше завдання - бути уважними і знайти невірні факти, або іншими                                            словами «брехню». Звертаємо вашу увагу,  що цих «невірних» фактів                                                         8, крім цього ви повинні сказати вірну відповідь. Ви маєте на роздуми                                                         лише 1хв. За кожну вірну  і повну відповідь ви  отримуєте 1 бал

Слайд 12

Лист Мюнхаузена

Я пролізав між колючими кущами стрілолиста, з гілок якого звисали ненажерливі анаконди, готові загризти свою жертву. Під ногами у мене шурхотів папірус. На фоні лісу були помітні яскраво-червоні квітки папороті. А в деяких місцях стежину перетинали сліди довгохвостого шимпанзе – страшного ворога лісних бізонів. Осторонь на кущах розпускались великі квітки ламінарії, а під ногами снували велетенські актинії, яких можна зустріти тільки в Індії.

Учасники працюють з листом

В. 1  Ну що ж, час  вийшов. Просимо оголосити ваші результати.

ВІДПОВІДІ

"Брехня " Мюнхаузена:

 1. Стрілолист – водна рослина, колючок не має

 2. Анаконди – удави, свою жертву проковтують цілком

 3. Папірус не рослина , а продукт рослинного походження

4. Папороть не цвіте

 5. Шимпанзе – людиноподібна мавпа, хвоста не має,

 не хижак, на бізонів не полює

 6. Бізони в Індії не водяться

 7. Ламінарія – морська водорость, не цвіте

 8. Актинії морські тварини, на суходолі не живуть.

 

В. 1  Поки журі підраховує результати давайте переглянемо відео ролик «Світ, в якому ми живем»

Відео ( слайд 13)

 

В.2  Я надаю слово журі для оголошення результатів гри.

(Оголошення результатів змагань)

 

В. 1  Сьогодні ми переконалися, що ви  багато чого знаєте. У майбутньому ви будете розвивати ці знання.               Отже, хочеться побажати команді - перемож-ниці і надалі старанно вчитися, а команді, яка сьогодні трішечки відстала, радимо не перейматися невдачею, а поповнювати свої знання.

 

В.2  І на завершення я б хотіла б вам сказати  (слайд 14):

Потрібні усі — і злі, і привітні,

Страшнючі потвори і ті необхідні.

На світі потрібен усяк, хто в нім є,

Чи мед, чи отруту, чи ще що дає.

Важко живеться кішці без мишки,

І мишці без кішки не легше ні трішки.

Варті всі життя на землі —

І мусять це знати великі й малі.

 

В. 1  Природа і людина – єдине ціле,

   Їх нерозумно ділить,

   Вчіть і досліджуйте рідну природу,

   І для нащадків своїх збережіть.

Слайд 15