ВСТУП
Завдання адаптовані для дітей, яким потрібна підтримка у сприйнятті інформації, містять візуальні підказки та чіткі інструкції.
Завдання: «Я - історик»
Крок 1. Розглянь малюнки (вчитель демонструє картинки або картки):
Крок 2. Запитання до учня:
Учень обирає 1–2 предмети й пояснює своїми словами.
Крок 3. Міні-гра «Допоможи історикові»:
Дай учневі короткі ситуації, наприклад:
Що він може дізнатися?
☐ Як люди жили
☐ Які в них були телефони
☐ Що вони їли
Це допоможе йому дізнатися:
☐ Як виглядали люди
☐ Яку музику слухали динозаври
☐ Які були будинки
Учень обирає правильний варіант.
Крок 4. Міні-висновок:
Попросіть учня завершити речення:
«Історія — це наука, яка вивчає…»
Вчитель допомагає, якщо потрібно: «…минуле людей».