«Як зберегти ялинку перед Новорічними святами?»
Як зберегти ялинку перед
Новорічними святами
груповий проект
ЗМІСТ
I.Вступ ………………………………………………………………..3 - 5 ст.
Актуальність
Проблема
Предмет дослідження
Мета дослідження
Завдання
Методи дослідження
Гіпотеза дослідження
Очікувані результати
Терміни проведення
Етапи роботи над проектом
II.Основна частина ………………………………………………...6 - 14 ст.
1.Теоретична частина
1.1. Хвойні дерева нашого краю
1.2. Роль хвойних лісів
1.3. Звичай прикрашати ялинку
2.Практична частина
Дослідження та його результати
2. 1 Аналіз досліджуваних матеріалів
III. Висновок. Практичні рекомендації. ……………… …………15- 16 ст. IV. Список використаних джерел…………………………………...17 ст. V. Рефлексія діяльності……………………………………………… 18 cт.
Додатки…………………………………………………………….19 – 33 ст.
Вступ
На світі є багато казок веселих і сумних І прожити дуже важко нам без них.
А наш клас, раптом, відвідала казка. Як вона зовется – ось така підказка.
Зелену сукню маю,
Ніколи не міняю Один єдиний раз на рік Її я прикрашаю. (Ялинка).
На уроці позакласного читання Галина Омелянівна познайомила нас із казкою Андерсена «Ялинка», яка нас дуже зворушила. Коли ми подивились мультфільм за цією казкою, то побачили на очах своїх однокласників сльози, печаль, сум. Настрій, який склався після знайомства з казкою, був сумним. Головна героїня казки – ялинка. Вона чудова, маленька, гарненька, постійно мріє вирости і стати великим деревом. Її мрії здійснились, але це не принесло їй щастя.
Ми зрозуміли, що головні герої казки - люди, які, інколи, не думаючи, здійснюють такі вчинки. Адже щороку, після новорічних свят, ми спостерігаємо картину, як біля сміттєвих баків валяються ялинки, які нещодавно прикрашали будинки і радували дітей. Чи не правда, сумна картина? Ми задумалися, а чи можемо ми, діти, допомогти лісовим красуням, змінити ситуацію?
Тому саме уроки читання, природознавства, трудового навчання спонукали нас створити проект, щоб привернути увагу учнів, батьків, жителів нашого міста до проблеми збереження лісових красунь,
Проблема:
Як зберегти лісову красуню і подарувати їй «друге життя».
Актуальність:
➢ Проблема збереження природи була і залишається завжди актуальною. Ми вважаємо, допомога у вирішенні цієї проблеми – це турбота не тільки дорослих, але і нас – дітей.
➢ У сучасному світі проблема утилізації відходів життєдіяльності людини є дуже болючою. Після новорічних свят постає нова проблема – куди подіти «використане» хвойне дерево без надання шкоди навколишньому середовищу.
Мета:
➢ Звернути увагу учнів школи, батьків і жителів м. Сокаля на проблему збереженння хвойних дерев і допомогти у формуванні активної позиції у дітей і дорослих із захисту навколишнього середовища.
➢ Запропонувати методи утилізації «використаних» хвойних дерев на основі застосування їх властивостей..
Завдання:
➢ Вивчити, проаналізувати, узагальнити інформацію про користь хвойних дерев з метою доведення цих важливих відомостей до учнів, батьків, суспільства.
➢ сприяти включенню сім'ї в процес реалізації проекту з формування екологічної культури.
➢ Дізнатися про історію святкування новорічних та Різдвяних свят з ялинкою.
➢ Ознайомитися з легендами, творами поетів та письменників про Новий рік та ялинку.
➢ Спробувати свої можливості у написанні віршів, казок, у виготовленні поробок.
➢ Провести опитування «Чи потрібна «жива» ялинка на Новий рік?»
➢ Вияснити, яку ялинку («живу» чи штучну) використовують сім’ї вчителів та учнів під час святкування новорічних свят.
➢ Дізнатись у спеціалістів Сокальського лісництва про стан хвойних лісів нашої місцевості.
➢ Ознайомити учнів 2-их класів з міні-проектом «Чи можна виростити ялинку у домашніх умовах?»
➢ Пропагувати серед вчителів, учнів, батьків, жителів нашого міста ідею використання тільки штучних чи створених власноруч ялинок під час святкування новорічних свят.
➢ Розробити вікторину «Для допитливих».
➢ Підбити підсумки та узагальнення своєї роботи.
Предмет дослідження: хвойні дерева.
Гіпотеза:
Можливо, наслідки новорічної святкової традиції згубно впливають на природу лісу? Ми вважаємо, що новорічне дерево може бути корисне навіть після свят.
Методи дослідження:
➢ інтерв’ю;
➢ вивчення необхідної літератури та джерел інтернету;
➢ практична робота;
➢ консультація у спеціалістів;
➢ бесіда з батьками;
➢ виготовлення агітаційних листівок;
➢ презентація міні-проекту;
➢ виготовлення буклету «Живи, ялиночко!» Очікувані результати:
➢ Зміниться відношення дітей і дорослих до проблеми збереження хвойних дерев.
➢ Збільшиться кількість сімей, які використовують штучну чи зроблену власноруч ялинку під час новорічних свят.
Терміни виконання: грудень 2015 р. – лютий 2016 р.
|
Етапи роботи над проектом |
Терміни |
|
1.Підготовчий: - вибір теми; - визначення мети і формулювання завдань, гіпотези, проблеми; - обговорення плану роботи, можливих джерел інформації, очікуваних результатів; - вибір засобів роботи (використання методів дослідження)
|
грудень |
|
2.Пошуково-дослідницький етап (реалізація плану дій): - вивчення, аналіз та узагальнення інформації про користь хвойних дерев; - бесіда з працівниками Сокальського лісництва; - збір інформації про ялинку: ● історія виникнення свята; ● застосування у житті; - 1 етап інтерв’ювання (опитування учнів і вчителів школи про переваги вибору ялинки); - випуск і розповсюдження на території школи та у м.Сокалі агітаційних листівок «Ялиночко, живи!»; - творча майтерня «Зробимо ялиночку своїми руками»; - виготовлення та розповсюдження екологічного буклету; - способи вторинного використання хвойних дерев; - організація збору хвоїнок після новорічних свят; - виготовлення арома-подушечок «Солодкий сон»; - 2 етап інтерв’ювання (опитування учнів і вчителів школи про вибір ялинки та її застосування). |
грудень- січень
|
|
|
|
|
3 етап: Завершальний Формулювання висновків. Оформлення проекту. |
січень- лютий
|
II.Основна частина.
1.Теоретична частина.
Для роботи над проектом ми вирішили провести спостереження за ялинками в нашій місцевості. Ми поїхали на екскурсію в лісовий масив «Валівка» і виявили, що ялинок там немає, але є сосни.
Відправились на прогулянку по місту і виявили, що ялинки ростуть біля нашої, Сокальської спеціалізованої школи І – ІІІ ст. №3, (є навіть нещодавно посаджена ялинкова доріжка), на території райдержадміністрації, ДП «Львіввугілля» і в декількох дворах сокальців.
Отже, ялинка в наших краях – рослина рідкісна і потребує захисту. Якщо ялинка – рослина рідкісна, то постає питання,а чи варто рубати ялинку? Чи, можливо, є якийсь інший вихід? Отже, перед нами постала справжня проблема – як захистити ялинки від вирубування і водночас прикрасити свої оселі до новорічних та Різдвяних свят?Чи є альтернатива справжній ялинці?
Скільки років потрібно рости ялинці, щоб вона була зростом хоча б із першокласника?
1.1 Хвойні дерева нашого краю.
Ми побували на екскурсії у Сокальському лісництві ДП «Радехівське лісомисливське господарство». Лісничий Петраш Іван Васильович розповів нам дуже багато цікавих фактів. Загальна площа лісництва – 5070 гектарів. 60% - це листяні породи дерев, 10% - м’яколистяні (вільха і береза) і лише 30% - хвойні дерева (з них переважають соснові ліси).
Щоб мати ялинові насадження, працівники лісового господарства вирощують з зерняток малюки – саджанці, за ними добре доглядають, а потім висаджують у ліс. І щоб захистити, зберегти ялинові ліси від вирубування, спеціально вирощують новорічні ялинки для жителів нашого міста. Ці ялинки можна придбати у центрі міста. Але, друзі, подумайте, скільки ялиночок гине щороку?! Тисячі! А для чого? Щоб лісова красуня декілька днів прикрашала наш дім на свято, а потім викинути її на сміття?!
Щоб знайти відповіді на ці та інші запитання, які виникли у роботі над проектом, ми вирішили вивчити, проаналізувати та узагальнити інформацію про користь хвойних дерев. Ця інформація нам необхідна для агітації.
У виборі необхідної літератури нам допомогали батьки, працівники шкільної та дитячої бібліотек. Також ми використовували Інтернет-ресурси.
1.2 Роль хвойних лісів.
З давніх - давен оспівують в легендах, піснях, казках красу ялинки. Найбільш поширена вона в Україні, у Карпатах, де висота ялинки сягає до 50 метрів. Хвойні ростуть і на півночі, і в південних степах.
Давньослов’янська назва ялинки означає – колюча. Її листки – хвоїнки живуть на дереві 5-7 років, а самій ялинці, щоб вирости, потрібно не менше 12 років. В Україні є ялинки довгожителі, їх вік -500 років.
А ось цікавий факт. Найстарше дерево – рекордсмен, яке живе на нашій планеті 9 950 років. Це ялинка, яка росте в горах Швеції. Там знайшли ще групу ялин (20 дерев) віком більше 8000 років.
Хвойні ліси – легені планети. 1 гектар ялинового лісу забезпечує річну потребу людини в кисні і понад 2500 тонн вологи. А скільки користі від хвойного повітря, яке не дає змогу поширюватися хвороботворним мікробам!
Хвоя, гілки і шишки ялинки мають певну кормову цінність.
З ялини бджоли збирають пилок. Хвоя виділяє медяну росу, з якої бджолина сім’я за 1 день може зібрати до 4 кг меду. Ялинка підгодовує і звірів, і пташок.
Наше дослідження « Хто дружить з ялинкою?»
|
Харчування |
Житло |
Сховище |
|
Білка (насіння, великі бруньки, молоді гілочки) |
Будує гніздо |
|
|
Миші і полівки (насіння) |
|
|
|
Дятел (насіння, личинки комах) |
|
|
|
Шишкар (насіння) |
Будує гніздо на ялинках |
|
|
Королик (насіння, дрібні комахи) |
Будує гніздо |
|
|
Синиця (дрібні комахи) |
|
|
|
|
Ведмідь ( влаштовує берлогу під корінням ялинки, що впала) |
Заєць (ховається від ворогів і негоди) |
З деревини ялини виготовляють човни, музичні інструменти, меблі, папір, шовк,фанеру для літакобудування та інше. А з хвої, крім того, виготовляють вітамін С.
Ми провели дослідження, як визначити вік ялинки і скільки вона може простояти на новорічні свята в оселі.
Вік молодої ялинки можна визначити за допомогою маленьких гілочок, які ростуть на стовбурі кільцем, утворюючи «поверх». Щороку на дереві з'являється новий «поверх».
Для того щоб визначити вік ялинки, треба підрахувати «поверхи» ялинки від верхівок до низу і до отриманої суми додати 2 - це час, необхідний для утворення самого паростка.
Візьмемо для прикладу найбільшу ялинку біля нашої школи. «Поверхів» на цій ялинці - 15 + 2 =17 Приблизний вік цієї ялинки 17 років.
Ялинка за десять років виростає у зріст першокласника, простоїть 15 днів у квартирі на Новорічні свята і її викинуть на смітник.
Ми разом з вчителькою склали і розв’язали екологічну задачу:
На одній стороні вулиці є 35 будинків , а на другій - 42 будинки. Кожна сім'я вирішила поставити ялинку в будинку. Скільки потрібно ялинок?
35 + 42 = 77 (ялинок)
А скільки таких будинків у місті, а скільки таких міст, сіл, то скільки потрібно таких ялинок? (Дуже - дуже багато ).
Висновок: Хвойні дерева – незамінна частинка природи, без якої не зможуть прожити не тільки тварини, а також і люди.
1.3 Звичай прикрашати ялинку.
Традиція прикрашати Різдво ялинкою народилася в Саксонії. Давні германці-язичники поклонялися духам дерев та звірів. Вони вірили, що в ялині живе лісовий бог, який охороняє ліси і опікується мисливством. Щоб задобрити цього бога, германці прикрашали ялинку стрічками та солодощами. Щоправда, тоді дерево підвішували під стелею і прикріпляли до нього свічки, яблука. До речі, ми дізналися, що мода на підвішені до стелі ялинки повертається. Наші українські предки на Різдво вважали за краще ставити не ялинку, а «дідух». Він символізував дух дідів (предків) – це були кілька жмутів жита або пшениці, оповитих різнокольоровими стрічками.
Поряд із «дідухами» в Україні домівки прикрашали «павуками» з соломи, які звисали зі стелі і оберігали родину від негараздів.
Ялинка ж як новорічний декор з’явилась в Україні на початку XX століття.
Не дивно, що краса ялинки полонила серця людей. Без неї не обходиться і сучасний Новий рік. Але багато людей не замислюється, скільки коштуватиме природі щорічне вирубування лісової красуні. Тому ми закликаємо захистити ялинку і поміркувати, як прикрасити наші оселі святково, щоб подарувати лісовій красуні життя.
2. Практична частина
Дослідження і його результати
2.1 Аналіз досліджених матеріалів
Ми вирішили виявити, яку ялинку (живу чи штучну) використовують сім’ї вчителів і учнів для святкування Нового року. Для цього ми провели опитування (інтерв’ювання) учнів та вчителів школи і підвели підсумки.
Результати нашого опитування:
На перше запитання: «Що ви плануєте прикрашати на Новий рік: ялинку, сосну чи щтучну ялинку?»
44 % - опитаних планують ставити ялинку,
7 % – сосну,
49% - штучну ялинку.
На запитання: «Що ви робите з деревом після свят?» 97% - викидають.
3% - використовують хвою.
Висновок: для нашого міста це, можливо, і незначний збиток, але, якщо вдуматись, то, виявляється, що більшість дерев вирубується і викидається через 15-20 днів після свят на смітник.
Нас такая ситуація не задовільнила. Тому наступним етапом нашої роботи став випуск (за допомогою вчителя) агітаційних листівок «Ялиночко, живи!» (додаток 1) , які ми розповсюджували у класі, у школі та по місту на дошках повідомлень. Ми думаємо, що жителі нашого міста не залишаться байдужими і збережуть не одну лісову красуню.
Також ми за допомогою батьків організували виставку своїх малюнків – плакатів (додаток 2), з якою познайомили учнів нашого класу.
Ми також знайшли цікаві легенди, вірші і загадки про ялинку (додаток 3) та спробували свої сили у написанні казок (додаток 4) і прочитали їх на уроках читання та природознавства.
Познайомили учнів нашого класу з презентацією міні-проекту «Як виростити ялинку в домашніх умовах?» (додаток 5).
Для цього ми спочатку провели дослідження ялинкової шишки (якими з нами люб’язно поділились у Сокальському лісництві).
Взяли закриту ялинкову шишку, вона має продовгувато-яйцеподібну форму, червонувато-коричнева, довжиною 7 см і майже 3 см - ширини. Поклали шишку в пакет, а пакет в тепле місце біля батареї. Через декілька днів шишка розкрилась. Лусочки шишки круглі - 4 мм дожиною і 8 мм шириною. Підрахували кількість насінин (28 штук). Насіння світло-коричневі і чорні, довжиною 2-3 см і1мм шириною, з плівчастим кругленьким крильцем, довжиною 10-12 мм , завдяки якому вітер розносить насіння далеко від материнського дерева.
Виростимо ялинку самі!
1. Ми приготували квіткові горщики, землю, шнурочки, поліетиленові мішечки, камінці й насіння ялини.
2. У кожен горщик поклали по 2 насінини, які присипали п'ятисантиметровим шаром землі.
3. Горщики накрили поліетиленовими мішечками і обв'язали шнурочком, щоб земля залишалася вологою.
4. Як тільки з'являться паростки, ми знімемо мішечки і землю в горщиках будемо поливати двічі на тиждень.
5. Ялиночки, які підростуть, ми висадимо у відкритий грунт восени або навесні біля школи. Для цього необхідно буде викопати досить глибокі ямки, рослини висадити в ґрунт разом із шаром землі і добре полити.
Ми підрахували, що наші ялиночки до випускного класу виростуть приблизно до 1 м. З кожним роком вони будуть гарнішати і гарнішати!
Також ми працювали у «творчій майстерні». За допомогою батьків та згідно рекомендацій вчителя виготовляли ялиночки із різних матеріалів: атласних стрічок, гофрованого паперу, соснових шишок (додаток 6) та продемонстрували їх своїм однокласникам, які були приємно вражені нашою фантазією і творчістю.
А з допомогою Галини Омелянівни створили та розповсюдили екологічний буклет (додаток 7), куди включили інформацію про користь хвойних дерев і заклик до батьків та жителів нашого міста використовувати штучну ялинку, а також вікторину для учнів нашого класу «Для допитливих»
(додаток 8)
Враховуючи результати опитування, де 97% респондентів вказали, що після свят ялинка не використовується, ми пропонуємо способи реалізації цієї проблеми.
Мета: показати способи вторинного використання хвойних дерев.
Хвойні ванни – джерело зоров’я.
Якщо у людини хворі легені, ревматизм, радикуліт – бажано для ванн застосовувати ефірні масла хвої. Хвойна ванна позитивно впливає і на серцеву діяльність. Прогулятись хвойним лісом з метою лікування рекомендується людям з бронхітами, бронхіальною астмою, легеневими захворюваннями. Для приготування хвойних ванн використовуються зелені гілочки з шишками. Їх подрібнюють, заливають холодною водою, кип’ятять на легенькому вогні півгодини. Потім знімають з вогню, накривають кришкою і дають настоятися на протязі 12 годин. Після цього настій можна використовувати для хвойних ванн. Такі ванни заспокоюють, зміцнюють нервову систему і серце, корисні при безсонні.
Гілочки – на корм тваринам.
Хвоєю потрібно підгодовувати деяких домашніх тварин. Наприклад, з вересня по червень необхідно давати кроликам невеликі гілочки хвої. Вони – додаткове джерело вітамінів. Утилізація хвойних дерев після свят – це хороше вітамінне підгодовування тварин у зимовий період.
Лікувальний відвар із сосни.
Сосна – одна із найдавніших лікарських рослин, ціла лісова аптека. Відвар із сосни приймають як відхаркуючий засіб, який призначають при запаленні верхніх дихальних шляхів. Екстракт із хвої включають у склад мила, зубних паст, кремів для шкіри лиця і шиї.
30 г свіжої молодої хвої промивають у холодній воді, заливають стаканом кип’ятку і кип’ятять на протязі 20 хвилин на слабкому вогні в закритому емальованому посуді, додаючи за смаком цукор. Для зміцнення імунітету необхідно приймати склянку настою протягом дня. Склянка хвойного напою містить більше вітаміну С, ніж лимонний сік. З користю для справи:
- поробки із стовбура дерева;
- годівнички і шпаківні;
- матеріал для топки (дрова);
- як добриво (хвоя є хорошим добривом для грунту)
З користю для душі ми виготовили для своїх рідних арома-подушечки із хвої, які дарують здоровий і солодкий сон.
Після канікул ми провели повторне опитування з метою порівняння результатів і були приємно вражені, що наша праця була не даремною і всі вчителі та більшість опитаних учнів вибрали штучну ялинку. А ті, хто все-таки надав перевагу живій ялинці, застосовували її з користю для здоров’я.
Висновок.
Новий рік – це веселе свято для всіх. Але не кожна людина розуміє, що зрубування дерев призводить до непоправних наслідків. Потрібно садити дерева, а не рубати. Цим ми очищуємо повітря, дбаємо про воду, землю, її красу. Отже, ялинки, як і інші дерева, треба берегти від знищення. Підводячи підсумок своєї роботи, ми можемо зробити висновок: ми виконали поставлені завдання, взнали дуже багато нового і цікавого про хвойні дерева, їх значення в природі і житті людини. Вважаємо, що і діти, і дорослі не залишились байдужими до проблеми збереження хвойних дерев в нашій місцевості, активно обговорювали запропоновані нами рекомендації з екологічної поведінки. Ми довели, що новорічне дерево може бути корисне навіть після свят. Гіпотеза підтвердилась.
Хочемо співпрацювати з Сокальським лісництвом і приймати активну участь у лісопосадці, а також у різних природоохоронних акціях даного підприємства.
Вертаючись до проблеми нашого проекту « Як зберегти лісову красуню і дати їй «друге життя», проробивши великий обсяг роботи, ми рекомендуємо:
● Не рубати ялинку без дозволу лісничого.
● Не можна, проходячи лісом, ламати верхівку молодого дерева.
● Не обов’язково прикрашати дім на новорічні свята цілим деревом, його може замінити композиція із хвойних гілочок або штучна ялинка.
● Крім цього, якщо ви ставили натуральну ялинку, варто подумати, як ще можна використати її після свят.
А ми рекомендуємо: запарювати хвою з лікувальною метою; використовувати з цією ж метою кору дерев; деревину можна застосовувати для виготовлення меблів або в якості дров.
Отже, через рік повториться свято. І більшість із нас буде вирішувати– прикрашати свій дім «живою» ялинкою чи штучною. Ми дуже просимо вас – подумайте не тільки про себе, подумайте про хвойні дерева: вони живі і красиві. Вони тільки розпочинають жити своїм життям. То чи варто заради декількох святкових днів нашого людського життя позбавляти життя їх? Нехай ростуть і шумлять своїми верхівками на радість нашим нащадкам!
Запам’ятайте і зрозумійте ,що новорічна ялинка - це жива істота, збереження якої залежить від кожної людини, навіть маленького хлопчика чи дівчинки.
Пам’ятайте! Якщо кожен з із нас урятує маленьку сосонку або ялинку, то через десятки років це відгукнеться в нашому серці вдячним і радісним дзвоником!
Під час роботи над проектом душі наші стали добрішими, серця – теплішими. Давайте всі запам’ятаємо: ми на нашій планеті – не тимчасові мешканці, а мудрі господарі. Ми повинні зберегти нашу Землю!
Давайте будемо природу берегти!
Ми метелика не скривдим, хай летить.
І ялинку не зрубаєм, хай стоїть.
Не затопчем мурашинку, хай повзе.
Не зламаєм з дуба гілку, хай росте.
Не кидаєм сміття в річку, хай бурлить.
Із гнізда яйце не скинем, хай лежить.
В джерело не пустим камінь, нехай б’є. В полі жито не столочим – це святе.
Верби садимо в долині, хай шумлять.
Зерен птахам кинем взимку, хай їдять.
Погодуєм приблуду-кішку. А як ви? Давайте будемо природу берегти!
Список використаних джерел
Сухомлинський В. О. Чиста криниця: Казки, оповідання, етюди: Для сімейного читання / В. О. Сухомлинський. — К. : Веселка, 1993. Екологія: Я пізнаю світ: Дит. Енцикл.-К.:Школа,2001.-414 с.: іл Школярик. Вірші, казки, оповідання: Хрестоматія для позакласного читанняХарків: Торнадо, 2003.- 288 с.: іл.
Загадки природи: Для дітей середнього шкільного віку / Авт. Упоряд. В.М.
Скляренко, М.О. Панкова, Я.О. Батій,Т.В. Іовлева. –Харків: Фоліо,2007. - 318 с.
- (Дитяча енциклопедія)
Екологічна енциклопедія: /Редкол. А. Толстоухов та ін..-К.:ТОВ «Центр екологічної освіти та інформації», 2007. Т.2:Є-Н.-416 с.:іл. Ніколаєва С. М. Любов до природи.- Харків: Ранок, 2007.
Коляда М.Г. Таємниці рослинного світу. Дивовижні факти з життя рослин.– Донецьк: ТОВ ВКФ «БАО», 2008.-272 с.:іл.
Природа. Екологія/ Упорядник А. Ходоренко; Худож. оформ. Л.Киркач – Осіпової.-Х.: Фоліо.2008-315 с. –(Дитяча енциклопедія).
Brockhaus. Велика дитяча ілюстрована енциклопедія/ пер. з нім. – Харків: Книжковий клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», - 2014 http://www.eco-live.com.ua/category/klyuchov-slova/novii-r-k http://elka.darunok.info/index.php dovidka.biz.ua/novorichni-zagadki-na-ukrayins.. http://ditvora.com.ua/novorichni-virshi-ta-zagadki https://uk.wikipedia.org/wiki/Різдвяна_ялинка
http://kazka.in/fairytails/vitalia-savchenko/yalinka-dlya-zviryat.html
https://www.youtube.com/watch?v=Dxbw9So20as https://www.youtube.com/watch?v=g61nsbEw4zQ Рефлексія діяльності
Під час роботи над проектом:
● У нас з’явилось бажання зберегти ялинку чи сосну.
● Ознайомилися з енциклопедіями та навчилися знаходити потрібні відомості. ● Навчилися більше працювати з комп’ютером, у мережі інтернет.
● Більше спілкувалися з мамами, татами, бабусями,дідусями і вони підтримали наш задум.
● Навчились виготовляти новорічні ялинки-сувеніри.
● Навчились оцінювати свою роботу та роботу інших. ● Прийшли до висновку: бережеш природу – вбережеш себе.
|
Етапи, які не викликали труднощів |
Етапи,які викликали труднощі |
|
✓ Збір інформації з даної теми. ✓ Бесіда з працівниками ліснитва. ✓ Опитування вчителів та учнів школи про переваги вибору новорічної красуні. Обробка результатів. ✓ Вивчення предмету дослідження.
|
✓ Дослідження і якісний відбір одержаної інформації. ✓ Узагальнення інформації. ✓ Оформлення висновків і рекомендацій. ✓ Написання звіту про роботу над проектом і його оформлення.
|
Додаток 1
Милі, хороші люди!
Давайте спробуємо зустріти Новий рік та Різдвяні свята із штучною ялинкою або композицією, зробленою власноруч!
Подумайте! Лише одна ялинка очищає повітря, яким дихає людина цілий рік. То чи варто її рубати, а потім після свят викинути? Давайте всі разом подумаємо в Новорічну ніч про збережене нами деревце, усміхнемося цьому світу і тихо скажемо:
«Ялиночко, живи!».
Бережіть, не рубайте ялинки!
О, Боже, схаменіться люди!
Хай діти дихають на повні груди,
Подумайте про нас усіх,
Не зрубуйте ялинок для своїх потіх.
Ялинки Богом створені для всіх, Подбайте про дітей своїх.
І не лише на мить:
Подбайте, щоб для кожної дитини
Були здоровими «Легені України»!
Додаток 3
Легенда про ялинку
Одна зі старовинних легенд розповідає, як ялинка стала символом Нового року і Різдва.
Коли у Віфлеємі народився Ісус, у небі запалала нова яскрава зірка, наче вітаючи подію. Зрозумілим став зміст цього чудесного знамення. Світло Віфлеємської зорі покликало до себе пастухів, які неподалік пасли овець, та мудреців-волхвів. Але не тільки їх: птахи і звірі полинули до новонародженого з усіх куточків світу. Рослини також принесли Немовляті свої подарунки. Одні — чарівний аромат, інші — смачні плоди, треті — яскраві квіти і приємне листя. Останньою прийшла ялинка і скромно стала обіч.
«Чому не хочеш увійти?» — здивувалися всі. «Я б хотіла, але у мене немає чим обдарувати Немовля. Є тільки шишки — тверді й несмачні. Та ще смола — така липка, що не віддереш. Уже краще я здаля подивлюсь на Малюка, а то ще ненароком злякаю Його чи вколю своїми голками».
І тоді рослини поділилися з ялинкою своїми дарами. Зарум’янилися на її гілках круглі яблука, заспівали дзвіночки квітів, кульбаби засипали колючі голки сріблястим м’яким пухом. Зраділа ялинка, осміліла, підійшла до Немовляти. Побачивши красуню, маленький Ісус усміхнувся. І Віфлеємська зоря яскраво запалала просто над її верхівкою.
Відтоді, як повідомляє легенда, ялинка завжди залишається зеленою, а раз на рік приходить у кожен дім і радує дітей та дорослих своїм святковим вбранням.
Легенда про новорічно-різдвяну ялинку
У забутому Богом і людьми селі напередодні Різдва Христового один хлопчик пішов до лісу в пошуках гілок або кори дуба, щоб за традицією розпалити камін у святу ніч. Однак, на пошуки пішло набагато більше часу, ніж він на те розраховував. Непомітно на землю опустилася ніч. Бідолашне дитя в темряві ніяк не могло знайти дорогу додому, до того ж всі сліди почало замітати снігом. Хлопчик відчув, як очі наповнюються слізьми. Невже не зустрічатиме цю різдвяну ніч удома, адже він її так чекав ? У лісі, який давно вже скинув свій зелений наряд, хлопчик раптом побачив дерево, яке було, як не дивно, зеленим. Під ним він і сховався від снігу та холоду. Це була ялинка. Притулившись до її стовбура і відчувши приємний затишок, втомлений малюк заснув. Дерево, опустило свої гілки до землі, створивши для нього зелену хатку, що захищала від снігу, холоду та вітру. Вранці хлопчик прокинувся, почувши голоси, що лунали недалеко в лісі. Це були односельчани, які розшукували його всюди. Малюк вийшов зі схованки і з радістю кинувся до людей. Після цього всі раптом помітили, яка краса навркуги: пухнастий сніг, що випав уночі, опущені гілки зеленого дерева, а під ним - мякий пуховий килим, який тепер виблискував всіма кольорами райдуги. У подяку ялинці за те, що вона захистила хлопчика, дерево стало символом Нового року і Різдва Христового. З тих пір його кожного року встановлювали в кожній оселі і прикрашали вогнями, щоб відтворити той казковий світ, який вони побачили, шукаючи зниклуу дитину.
Легенда
Коли спіймали Ісуса Христа і надумали його розіп`яти, почали робити кілки, щоб збити хрест. Тільки вдарять кілок, а він то зламається, то трісне. Стругали, стругали, мучилися, а не могли приготувати всі кілки. Та що це за дерево таке погане?! – злякалися Ісусові вороги. І почали шукати інше дерево на кілки. А цим деревом була ялина. Господь поблагословив ялину і сказав: — Від нині і до віку будеш вічнозеленою. Будеш окрасою кожного лісу. Не будеш боятися ні спеки ні морозу. Ніколи не будеш скидати свого гарного вбрання. Сік твій буде ліками для людей і називатиметься живицею. Тобою будуть прикрашати кожен дім і кожну церкву на Різдво Христове, кожну будову і кожне весілля.
Легенда «Чому ялинка вічнозелена»
Це сталося тоді, коли всі дерева, і ялинка також, восени, перед морозами та хуртовинами, скидали своє вбрання: хто - зелене, хто — золоте, а хто - багряне.
Якось до осіннього лісу завітав Дідусь Мороз. Йому хотілося упевнитися, чи всі мешканці лісу до зими приготувалися. Ходить старенький, задоволено усміхається, бо й Білочка грушок та грибочків насушила, Бурундучки горіхами запаслись. Миші зернят та корінців у нірки натягали, дерева листя поскидали і вкрили землю теплим барвистим килимом. Відпочивай до весни! Отож, порядок у лісі, і час вже й сніжком сипнути. Дмухнув Дідусь Мороз, і полетіли, затанцювали сніжинки над лісом.
На узліссі Дід Мороз підійшов до святково прикрашеної ялинки. А на її вітах чого тільки немає: і червонобокі яблука, і горішки, і груші-кислички, і жолуді та шишки, і вогниками горять червоні кетяги калини та горобини. А морквинок скільки!
- Ну що, красуне, стомилася? - запитав дідусь.
- Стомилася, — відповіла Ялинка. — Он скільки понавішували. Та й одна я зелена стою. Усі мої подружки вже заснули до весни.
- Потерпи, люба, - втішає її Дідусь Мороз. - Адже тобі одній випала така честь. А одразу після свята і ти скинеш свої голочки.
Сказав і побіг собі, бо Новий рік незабаром, а справ у старенького ще ой як багато!
Час біжить. І свято все ближче, ближче. А яке ж то свято без пригод? Отож послухайте, що трапилось у тому темному пралісі в ту новорічну ніч.
...Зайчик Довговушко звечора довго не лягав спати. Боявся, що вчасно не прокинеться й свято почнуть без нього. А йому так кортіло першим прибігти до святкової Ялинки.
Тому й не дочекався умовного сигналу Старого Дятла, вискочив з хатки і подався навпрошки. Ось і розлогий дуб, а поруч повинна бути Ялинка. Але де ж вона? Замість неї пеньок... Хтось вкрав... Кинувся Довговушко до Лисички, до Ведмедя, до Вовка. Розбуркав їх, і разом побігли на галявину.
Ото переполох зчинився! Сорока тріщить, Дятел вистукує:
- Увага! Увага! Святкову Ялинку викрадено! Всі на пошуки!
Аж ось і Дідусь Мороз. Вислухав звірят, заспокоює:
- Знайдеться наша Ялинка. А ось, дивіться, нам звістка!
І всі побачили на снігу, навколо пенька, маленькі заячі сліди, а поруч і гілочки розсипані, немов уперед біжать, дорогу вказують.
Побіг Зайчисько по тих слідах і невдовзі привів звірят до хатки малого зайчика Білохвостика. Зазирнули у віконце, бачать: спить зайча в ліжечку, а серед хатки стоїть... дерево і на голих гілочках висять їхні прикраси та подарунки.
- Ось і наша Ялинка, - каже Дідусь Мороз. - Тільки я не розумію, що це наша красуня вигадала, адже голочки свої вона завжди скидала після свята.
Зайшли до хатки, розбудили Білохвостика. Ох і зрадів же малий!
- А я оце хотів бігти та запрошувати вас до себе на свято, — сказав він і здивовано вигукнув: - Ой, дідусю, що це з моєю Ялинкою сталося, вона ж була така гарна, зелена...
- Була б погана, - вишкірився Вовк, - ти б її у нас не поцупив!
- То, виходить, я зрубав вашу Ялинку?! - зніяковіло проказав Зайчик. - Пробачте, але ж я гадав, що вона такою прикрашеною й виросла.
Ох, і сміялися ж звірята: ну, Білохвостик, таке вигадав!
Дідусь Мороз усміхнувся і каже:
- Друзі! Вибачимо Білохвостикові, бо він ще занадто малий, і це перша в його житті зима, і перша ялинка. А ти, Білохвостику, відтепер мусиш знати, що рубати Ялинки ні в якому разі не можна. За великим і мудрим законом лісу, під час новорічних свят звірі забувають усі суперечки, прикрашають найкращу Ялинку і гуртом зустрічають Новий рік. Ось так.
- А як же тепер... свята не буде? - пробурмотів зайчик.
- Ну що ти, сіренький! - заспокоїв його дідусь. - Свято обов’язково відбудеться.
І Дідусь Мороз нарешті зрозумів, як важко і сумно звірам без Ялинки, і вирішив повернути Ялинці її голочки, щоб вона завше була такою ж зеленою та привабливою і в люті морози та хуртовини дарувала притулок пташкам та звірятам. Він підняв догори руки, змахнув своєю чарівною паличкою і проказав такі чарівні слова:
Ялинко-деревинко,
Мною бережена,
За моїм велінням
Будь вічнозелена!
І — о диво! - всі голочки вмить опинилися на своїх місцях. Звірята зраділи й по черзі понесли Ялинку до лісу. І ось вже стоїть пишнозелена на своєму пеньочку, немов ніколи й не покидала рідної галявини. А щасливі звірята затанцювали навколо своєї Ялинки.
Відтоді ялинка стала вічнозеленою і ніколи не скидає свого чарівного вбрання.
Українські загадки про ялинку та сосну
Восени не в’яне, а взимку не вмирає. ***
В неї гарні, пишні віти,
І колючок не злічити…
Не байдужа до прикрас,
На свята спішить до нас. (Ялинка)
У святковій залі
Стоїть як картинка,
Весела, зелена,
Красуня — …(Ялинка)
Що за гостя в нас така — І зелена, і струнка. Сяє зірка угорі,
На гіллячках ліхтарі,
І ростуть на ній не шишки, А цукерки та горішки. ***
Улітку і взимку плаття одне,
Та кличуть малята завжди мене,
Щоб я на свято до них прийшла,
Цяцьок багато їм принесла. ***
Це дерево — мов їжачок, Вбрання у нього з колючок.
Воно стріча щороку нас
Гірляндами рясними,
Веселим сяєвом прикрас, Цукерками смачними.
Та всюди, в місті і в селі,
Несуть дорослі, ждуть малі
У кожному будинку
Прикрашену… (ялинку).
В сукні зеленій стою цілий рік: Сонечко світить, чи падає сніг.
Голок багато в ґадзівстві тримаю,
Тільки не шию і не вишиваю. *** Вона росте в лісах,
Гілочки всі у голках,
Взимку – як улітку,
Влітку – як узимку,
Прийде до хатинки Зелена …
(Ялинка)
Мов зелений їжачок, має безліч голочок. Поспішає до оселі
в новорічні дні веселі. (Ялинка)
Має повно колючок,
Мов зелений їжачок, А в зимові гарні свята
Має ще й прикрас багато.
Сніг її не налякає,
І на спеку не зважає.
Зеленіє навіть взимку,
Має з голочок хустинку. (сосна)
Восени панянки зняли одяганки,
а висока пані ще у сарафані. (Сосна)
Вірші про ялинку
ЯЛИНКА
Прибрана ялиночка Іграшками сяє. Танці круг ялиночки, Сміх дзвінкий лунає.
Пишна ялиночка, Золоті вогні,
Стрінемо радісно Новорічні дні.
З лісу позбігалися Білочки й зайчата. У танок зібралися З дітками звірята.
М. Познанська Ялинка
(Петро Сінгаївський)
Дей поділись заметілі
Із морозами й вітрами, Лиш тумани сніжно-білі Ходять-бродять вечорами. Понад лугом, понад ланом, Біля тину, біля хати...
А ялинка за туманом – Як ведмедик волохатий.
Ніби вибігла із гаю
Й зупинилась на узгір”ї – І чекає-виглядає,
Чи не йдуть за нею звірі.
Моя ялиночка
(Катерина Перелісна) Ялиночко зеленая, Ялиночко моя! Яка ж бо ти гарнесенька, Яка ж бо ти мала!
Тебе я навіть ручками
Навколо обійму
І з гілочки Снігуроньку Погратися візьму.
Не гнівайся, ялиночко! Я тільки лиш на мить! Я хочу ту Снігуроньку Колядки научить!
Наша ялинка (Н.Забіла)
За вікном летять сніжинки І сідають на вікні. Ми танцюєм круг ялинки І співаємо пісні.
На ялинку (А.Музичук)
Білим полем, через ліс, З пагорка в долинку
Дід Мороз гостинці ніс Діткам на ялинку. "Пісня про ялинку" (І.Нехода) Цвіте, горить, красується Ялинка лісова.... Стрибає сірий заїнько І пісеньку співа:
- Ялинка, ялинка
У лісі росла,
Ти щастя і радість
Усім принесла
ЯЛИНКА
Ой ялинко зелененька,
Ти була колись маленька, А тепер ти ось така І висока, і струнка. Ось така, ось така І висока, і струнка.
Швидко ти набралась сили: Сонце, дощ тебе ростили. Сірий зайчик для забав Під ялинкою стрибав.
Для забав, для забав
|
Під ялинкою Біля тебе ми, Заспіваєм пісню дзвінко, Візьмем руки у бочок
|
стрибав. ялинко,
|
Затанцюєм гопачок.
У бочок, у бочок,
Затанцюєм гопачок.
Г. Демченко
МОЯ ЯЛИНОЧКА
Ялиночко зеленая, Ялиночка моя! Яка ж бо ти гарнесенька, Яка ж бо ти мала!
Тебе я навіть ручками
Навколо обійму
І з гілочки Снігуроньку Погратися візьму.
Не гнівайся, ялиночко! Я тільки лиш на мить! Я хочу ту Снігуроньку Колядки научить!
К. Перелісна
ПІСНЯ ПРО ЯЛИНКУ
У лісі, в лісі темному,
Де ходить хитрий лис, Росла собі ялинонька І зайчик з нею ріс.
Ой, снігу, снігу білого Насипала зима! Прибіг сховатись заїнько, Ялиноньки — нема.
Ішов тим лісом Дід Мороз, Червоний в нього ніс. Він зайчика-стрибайчика У торбі нам приніс.
Маленький сірий заїнько, Іди, іди до нас! Дивись, твоя ялинонька Горить на весь палац!
І.Нехода
НОВОРІЧНА ЯЛИНКА
Ой весела в нас зима, Веселішої нема:
Грає срібними зірками,
В’ється синіми димками, Снігом землю обійма.
Ой струнка ялинка в нас! Скільки сяє тут прикрас!
Ми зібралися юрбою — Разом з піснею новою Рік Новий стрічать.
М.Рильський
ЯЛИНКА
Ялиночко зелененька,
Ялиночко мила,
Не сумуй, що ти назавжди Бір свій опустила.
Станеш в хаті на покуті
Свічечками ясна, Золотиста, барвомінна, Як князівна, щасна.
Ми тобі заколядуєм,
Замість вітру співу
Про Ісусика малого, Про Пречисту Діву.
Не тужи за квіточками, А. Лотоцький
Пташками весною,
Будуть діти, як ті квіти, ЯЛИНКА Радіти тобою. У неї на ручках –
На діточок глянеш. Яскраві каблучки,
В їх радісні очі, Стрічки і синички, То весело й тобі стане Ведмедики й сунички.
Різдвяної ночі. Цукерки в кишеньках,
Горішки у жменьках.
То що ж це за панна, Одягнувся в кожушинку, Мов лялечка, вбрана? Сам запрігся в саночки Сміється Галинка: І поїхав по ялинку.
- Це ж наша ялинка!
О. Полянська Ледве я зрубати встиг,
Ледве став ялинку брати, ПІСЕНЬКА ЗЕЛЕНОЇ ЯЛИНКИ А на мене зайчик – плиг!
В ніч новорічну Став ялинку віднімати.
Падає сніг,
Вдома лунає Я-сюди, а він – туди...
Радісний сміх. „Не віддам, - кричить, - нізащо!
Ти ялинку посади,
В небі кружляють А тоді рубай, ледащо!
Зірки золоті,
Наче танцюють Не пущу, і не проси!
В напівзабутті. І цяцьками можно гратись:
Порубаєте ліси –
Срібна ялинка Ніде буде і сховатись. Голками тремтить.
Свята чекає — А у лісі срізь вовки, Ні хвильки не спить! І ведміді, і лисиці,
Бо о дванадцятій І ворони, і граки,
Гість дорогий І розбійниці-синиці”.
Прийде в оселю —
Рік молодий! Страшно стало... „Ой, пусти!
Не держи мене за поли!
Щастя з собою Бідний зайчику, прости, - Цей гість принесе. Я не буду більш ніколи!”
Року новому
Радіє усе! Низько, низько я зігнувсь,
С. Гордієнко І ще нижче скинув шапку...
Зайчик весело всміхнувсь І подав сіреньку лапку.
Ялинка (О.Олесь)
Раз я взувся в чобітки,
ЯЛИНКА
Я дивлюсь — яка краса, Хоч хвоїнки й гострі. Прикрашатиму не сам Любу свою гостю.
Лиска свистика несе, Білочка — гостинці.
Вже ведмедик лапку ссе, Всівшись на ялинці.
Сніг з'явився на гілках, Всюди світло стало: Це ялиночка струнка У вогнях заграла.
Д. Головко
ЯЛИНКА У ДВОРІ
Посадили ми ялинку у дворі,
Підросла вона на радість дітворі, Простягає нам засніжені гілки:
— Будем разом святкувати, малюки!
На самісінькій верхівці угорі
Причепили, ми барвисті ліхтарі, Запросили і звірят ми, і пташат:
— А давайте-но ялинку прикрашать! Поспішала до ялинки,
Стрекотала без зупинки Всім сорока про своє:
— Сто прикрас у мене є!
Пристрибала до ялинки Тиха білка-сіроспинка: — Подивіться, чи потрібні Отакі горішки срібні?
Сів шишкарик на ялинку На однісіньку хвилинку.
Почіпляв він на гілки Позолочені шишки.
Скочив зайчик під ялинку,
Розшнуровує торбинку,
А в торбинці тій не пусто, В ній цукерки і... капуста.
Ну, а хто ж це під ялинку Лісову приніс хатинку?
Лис приніс її сюди
І хвостом замів сліди...
Дід Мороз руками сплеснув:
— Диво з див!
Не стрічав я ще такого, де ходив. —
А Снігурка, наче дівчинка мала,
У танок навкруг ялиноньки пішла. Біла хусточка, мов птиця у руці.
Ой, які ж ви, малишнята, молодці!
Від Мороза і Снігурки вам поклін!
З Новим роком! Хай щасливим буде він!
Т. Коломієць
НА РІЗДВО ГОРИТЬ ЯЛИНКА
На Різдво горить ялинка, Свічечки блищать... Дітки бігають круг неї, Ніжки тупотять.
Дід Мороз прийшов у хату
І поклав мішок,
А в мішку всього багато Для малих діток.
Стали діти розбирати, Рвуть мішок із рук...
Зацікавивсь і спустився
Над мішком павук.
О. Олесь
Додаток 4
Казка «У якої ялиночки краща доля?»
На лісовій галявині росли дві ялиночки, гарні, пухнасті – справжні лісові красуні. Одного разу вітер закинув на одну з ялиночок блискучу стрічку. – Я тепер лісова царівна, - запишалась ялиночка, - будьте обережні, не торкайтесь, бо пошкодите мою красу.
Прийшла зима. Біжить зайчик, шукає захисту від вітру та морозу. Одна ялиночка підняла гілочки та й сховала зайчика, а інша – навпаки, опустила гілля – не підходьте, не заступайте моєї краси.
От біжить білочка, а потім пташка-шишкарик шукає , де б гніздечко звити – та всі до доброї ялиноньки. А вона й рада всіх прихистити, хоч і гілочки трішки прим’яті, а деякі і зламані, та ялинонька рада, їй весело гуртом. От одного разу прийшли люди, щоб зрубати ялинку для свята. І, звичайно, вибрали ту, із стрічкою блискучою, бо її гілочки були не займані і вона була така струнка і витончена.
Зрубали чоловіки ялиноньку, повезли до палацу. А там діти її прикрасили, засвітили кольорові вогні, від чого ялина запишалась ще більше, бо вона і не здогадувалась, який сумний кінець її чекає.
І ось настав сумний день. З ялинки зняли прикраси, кольорові лампочки та й викинули на смітник.
Отут і був би їй кінець, та її взяли на переробку і виготовили з неї папір, на якому я написав цю казочку. А ви, діти, подумайте, у якої ялиночки краща доля?
Казка « Як Їжачок врятував ялинку»
В одному густому лісі жив сіренький їжачок. Кирпатий, з чорними намистинками очей і геть без голочок. На той час ними пишалася тільки зелена ялинка.
– От мені нічого не потрібно! – гордовито промовляла ялинка. – І ніхто мені не потрібен! Я найкрасивіша на цій галявинці...
Пихата красуня навіть мудру сову відігнала від себе, яка полюбляла відпочивати на одній з гілок ялинки.
Якось на Галявинку з лісу увірвався великий ведмідь. На своєму шляху злюка уздрів ялинку. Тай давай викорчовувати ялинку, щоб зробити собі на зиму берліг. Це побачила сова і мерщій полетіла до їжачка:
– Швидше, сіренький, біжи на допомогу ялинці! Там розбишакує злий ведмідь!
А я ще когось покличу!..
Їжачок чимдуж помчав на поміч. А за ним – сова, кличучи інших мешканців лісу на підмогу. Та чомусь ніхто не поспішав озиватися.
Тоді друзі удвох заходилися боронити зелену красуню. Проте у друзів нічого не виходило – не боявся ведмідь рятувальників. Відлетіла натомість мудра сова вбік і каже ялинці:
– Хай Їжачок зайде з іншого боку під твої розкішні віти, а ти йому голок сипони трохи. Він стане колючим і налякає ведмедя.
Так і вчинили. Поки хоробра сова відволікала ведмедя, їжачок став колючим. Розправив ялинчині голки на спині і пішов у наступ.
Злякався ведмідь, відступив. Та й втік з галявини...
З тих пір їжаки почали ходити з колючками. Правда, ті з часом потемнішали. А ялинки скидають іноді частину своїх голок. Ось така історія трапилася давно колись...
Додаток 5
Як виростити ялинку в домашніх умовах?
1. Приготуйте квіткові горщики, землю, шнурочки, поліетиленові мішечки, камінці й насіння ялини.
2. У кожен горщик покладіть по 2 насінини, які присипте п'ятисантиметровим шаром землі.
3. Горщик накрийте поліетиленовим мішечком і обв'яжіть шнурочком, щоб земля залишалася вологою.
4. Як тільки з'являться паростки, мішечок зніміть і землю в горщику поливайте двічі на тиждень.
5. Влітку рослинку можна виставити на вулицю (балкон чи сад) або переставити на підвіконня з північної сторони.
6. Ялинку, яка підросте, можна висадити у відкритий грунт восени або навесні. Для цього необхідно викопати досить глибоку ямку, рослину висадити в ґрунт разом із шаром землі і добре полити.
Додаток 7
Додаток 8
Вікторина «Для допитливих»
1. Яку користь приносять хвойні дерева людям? (Папір, картон ,ліки, штучна шкіра, музичні інструменти тощо).
2. Як довго живуть ялина і сосна? (Ялина до 500 років, сосна до 400 років). 3. Як розмножуються хвойні дерева? (Насінням, яке утворюється під лусочками шишок).
4. Хто із жителів лісу любить ласувати ялинковими шишками? (Дятел, білка, шишкар).
5. Звідки в наші будинки приходять лісові красуні? (У всіх лісництвах нашої країни є спеціальні плантації, де вирощують ялинки для новорічних свят) 6. Яке дерево щороку найбільше страждає з вини людини? (Ялинка через новорічні традиції).
7. В яких лісах будують туберкульозні санаторії? Чому? (В соснових. Фітонциди сосни вбивають туберкульозну палочку).
8. Хто кого переживе: ялинка чи береза? (Тіньолюбива ялинка переросте березу і загубить).
9. Як допомогти хвойним деревам довго жити? (Не можна їх рубати,не можна зламувати верхівки молоденьких дерев, під час святкування Нового року замінити живу ялинку на штучну).
про публікацію авторської розробки
Додати розробку