Захід для 5 класів “Математичний олімп”

Захід для 5 класів

“Математичний олімп”

Мета: Прищеплювати любов до математики, виробляти  вміння використовувати здобуті    знання  у самостійній діяльності; розвивати пізнавальні здібності учнів, інтерес до математики як до науки, творчу активність, вміння швидко та раціонально приймати рішення,  мислити, працювати в команді.

Хід заходу:

І. Епіграф - В математиці живе художник, архітектор і навіть поет.

О. Прінсгейм

ІІ. Девіз.

ІІІ. Вислови про математику. Представлення журі.

ІV. Представлення команд.

Членам команд потрібно було придумати назву команди  та невеличке привітання в довільній формі.

Максимальна кількість балів за конкурс – 5 балів.

Отже, знайомимося з нашими командами…

V. Конкурс-разминка. Кожна правильна відповідь 1 бал.

1.Числа, які використовують при лічбі?(Натуральні)

2.Рівність, що містить невідоме? (рівняння)

3.Величина прямого кута?(90 градусів)

4.Скількі кілограмів в одному центнері?(100  кг)

5.Найбільше натуральне число? (не існує)

6. Дія обернена до множення?(ділення)

1.Пристрій для вимірювання кутів?(транспортир)

2.Найменше натуральне число? (1)                                                  

3.Результат множення?(Добуток)

4.Скільки в  1  м міліметрів?(1000)

5.Дія,обернена до додавання?(віднімання)

6.Величина розгорнутого кута?(180 градусів)

VІ. Цікаві задачі . Кожна правильна відповідь 1 бал.

1. Скільки всього кролів і гусей, якщо у них є всього 4 голови і 10 лап.

Відповідь:1 кролик, 3 гусей.

2.У сім’ї сім братів і у кожного по одній сестрі. Скільки всього дітей у цій сім’ї?

Відповідь:8, 7 хлопчиків і 1 дівчинка.

3.Коли ми дивлячись на цифру 2 кажемо 10?

Відповідь :коли дивимось на годинник, наприклад 10 хвилин на третю.

VІІ. Конкурс. Ерудит. Кожна правильна відповідь 1 бал.

1.Ці природні кристали мають форму куба і є в кожному домі.( Сіль)

2.У центрі Будапешта, недалеко від одного з найкращих мостів, стоїть кам’яний пам’ятник цифрі. Якій саме цифрі і чому?(Нулю, символізує початок всіх доріг) 

3.Цю фігуру зображено на банкноті в 1 долар.(Піраміда)

4.У Давньому Вавилоні це число вважалося «священним», оскільки ним зручно користуватися  під час вимірювань. Звідси і поділ року на місяці, доби на години, години на хвилини. Що це за число? (12)

VІІІ. Математика і усна народна творчість. Кожна правильна відповідь 1 бал.

Мати одною рукою б’є, а…

другою шкодує.

Краще один раз побачити, як …

сто разів почути.

Одна голова добре, а  …

дві краще.

Сім разів одмір, а …

один раз відріж.

За одного битого …

двох небитих дають.

За двома зайцями не женись, бо …

жодного не спіймаєш.

Лінивий двічі робить, а скупий …

двічі платить

Підрахунок балів, дякуємо жюрі.