Про матеріал
Головна мета заняття — навчити молодших школярів розпізнавати свій поточний емоційний стан і виражати його за допомогою художніх засобів. Під час уроку діти створюють унікальну «Карту станів» , де за допомогою ліній, кольорових акцентів та різних художніх технік (акварель, фломастери) зображують роботу власної нервової системи. Розробка містить елементи психологічного розвантаження, вправи на рефлексію та дихальну гімнастику, що сприяє розвитку саморегуляції та емоційного інтелекту третьокласників.