за підручником «Мистецтво. Автори: Л.М. Масол, О.В. Гайдамака,
О.М. Колотило (2020)» для 3 класу за програмою НУШ
1 год на тиждень – 35 годин
|
п/п |
Тема уроку |
Дата |
Очікувані результати, форми і методи з дитиною ООП |
І семестр |
|||
|
|
Малювання будиночку, де живуть мешканці країни Мистецтв. |
|
Використання шаблону. |
|
|
Малювання улюбленого героя з казки «Пригоди Буратіно» (акварель). |
|
Розмальовка улюбленого героя. |
|
|
Створення портрета казкового героя на повний зріст. |
|
Складання пазлів. |
|
|
Створення пейзажу, передавання настрою моря (акварель). |
|
Розмальовка пейзажу. |
|
|
Людина і природа – єдині (продовження). Малювання осіннього пейзажу. |
|
Розмальовка пейзажу. |
6. |
Ліплення з пластиліну песика. |
|
Робота за зразком. |
7. |
Малювання папуги. |
|
Розмальовка папуги. |
|
|
Створення декоративної літери. |
|
Робота з шаблоном. |
|
|
Створення портрета Котигорошка. |
|
Розмальовка казкового героя. |
10. |
Малювання веселих козаків з мультфільму (кольорові олівці, фломастери). |
|
Розмальовка козаків. |
11. |
Малювання веселих козаків з мультфільму (кольорові олівці, фломастери). |
|
Розмальовка козаків. |
12. |
Створення барельєфу «Дерево життя» (картон, пластилін). |
|
Робота з пластиліном. |
13. |
Виготовлення новорічної листівки з витинанкою. |
|
Робота з шаблоном. |
14. |
Виготовлення ялинкової прикраси (олівець, клей ПВА). |
|
Виготовлення прикраси. |
15. |
Виготовлення ялинкової прикраси (олівець, клей ПВА). |
|
Виготовлення прикрас. |
16. |
Перевір свої досягнення. Підсумковий урок. |
|
Виставки робіт. |
ІІ семестр |
|||
17. |
Зображення робота з простих форм для комп’ютерної гри (к. ол.) . |
|
Робота з шаблоном. |
18. |
Зображення композиції «Політ Карлсона над містом» (гуаш чи к. ол., фломастери) . |
|
Перегляд мультфільму. |
19. |
Зображення крижаного палацу Снігової Королеви . |
|
Розмальовка палацу. |
20. |
Зображення фантастичного будинку (кольорові олівці, фломастери). |
|
Зображення будинку. |
21. |
Зображення фантастичної тварини (гуаш). |
|
Створення фантастичної тваринки |
22. |
Створення іграшки — фантастичної тваринки (пластилін, глина, солоне тісто) . |
|
Робота з пластиліном. |
23. |
Зображення або ліплення фантастичного персонажа з мультфільму, який найбільше сподобався . |
|
Перегляд мультфільму. |
24. |
Створення фантастичного натюрморту (гуаш). |
|
Робота з шаблоном. |
25. |
Створення декоративного натюрморту «Запрошення до чаю» (фломастери або олівці) . |
|
Робота з шаблоном. |
26. |
Зображення фантастичного космічного пейзажу (гуаш) . |
|
Робота з шаблоном. |
27. |
Створення шаржу «Веселий школярик» або «Весела школярочка» (кольорові олівці або фломастери) . |
|
Розмальовка школярів |
28. |
Створення коміксів до пісні «Грицю, Грицю, до роботи» . |
|
Робота з шаблоном. |
29. |
Лялька-мотанка. (нитки) . |
|
Розмальовка ляльки-мотанки. |
30. |
Зображення ляльки ЛОЛ-сюрпризу (кольорові олівці, фломастери) . |
|
Розмальовка ляльки-Лол. |
31. |
Зображення своєї улюбленої іграшки (гуаш). |
|
Робота з пластиліном. |
32. |
Створення пальчикових ляльок (кольоровий папір) . |
|
Розмальовка ляльок. |
33. |
Ліплення морозива або тортика з морозива (пластилін) . |
|
Робота з пластиліном. |
34. |
. Узагальнення і систематизація знань учнів. |
|
Виставка робіт |
35. |
Підсумок за рік |
|
Виставка робіт |