Образотворче мистецтво календарно тематичне планування

Пустовойченко Тетяна Віталіївна 25 серпня 1954 Відгуки відсутні

Про матеріал

Модефіковане календарно-тематичне планування з образотворчого мистецтва 3 клас.
Перегляд файлу

Образотворче мистецтво

за підручником «Мистецтво. Автори: Л.М. Масол, О.В. Гайдамака,

О.М. Колотило (2020)» для 3 класу за програмою НУШ

1 год на тиждень – 35 годин

№

п/п

Тема уроку

Дата

Очікувані результати, форми і методи з дитиною ООП

І семестр

Малювання будиночку, де живуть мешканці країни Мистецтв.


Використання шаблону.

Малювання улюбленого героя з казки «Пригоди Буратіно» (акварель).


Розмальовка улюбленого героя.

Створення портрета казкового героя на повний зріст.


Складання пазлів.

Створення пейзажу, передавання настрою моря (акварель).


Розмальовка пейзажу.

Людина і природа – єдині (продовження). Малювання осіннього пейзажу.


Розмальовка пейзажу.

6.

Ліплення з пластиліну песика.


Робота за зразком.

7.

Малювання папуги.


Розмальовка папуги.

Створення декоративної літери.


Робота з шаблоном.

Створення портрета Котигорошка.


Розмальовка казкового героя.

10.

Малювання веселих козаків з мультфільму (кольорові олівці, фломастери).


Розмальовка козаків.

11.

Малювання веселих козаків з мультфільму (кольорові олівці, фломастери).


Розмальовка козаків.

12.

Створення барельєфу «Дерево життя» (картон, пластилін).


Робота з пластиліном.

13.

Виготовлення новорічної листівки з витинанкою.


Робота з шаблоном.

14.

Виготовлення ялинкової прикраси (олівець, клей ПВА).


Виготовлення прикраси.

15.

Виготовлення ялинкової прикраси (олівець, клей ПВА).


Виготовлення прикрас.

16.

Перевір свої досягнення. Підсумковий урок.


Виставки робіт.

ІІ семестр

17.

Зображення робота з простих форм для комп’ютерної гри (к. ол.) .


Робота з шаблоном.

18.

Зображення композиції «Політ Карлсона над містом» (гуаш чи к. ол., фломастери) .


Перегляд мультфільму.

19.

Зображення крижаного палацу Снігової Королеви .


Розмальовка палацу.

20.

Зображення фантастичного будинку (кольорові олівці, фломастери).


Зображення будинку.

21.

Зображення фантастичної тварини (гуаш).


Створення фантастичної тваринки

22.

Створення іграшки — фантастичної тваринки (пластилін, глина, солоне тісто) .


Робота з пластиліном.

23.

Зображення або ліплення фанта­стичного персонажа з мультфільму, який найбільше сподобав­ся .


Перегляд мультфільму.

24.

Створення фантастичного натюрморту (гуаш).


Робота з шаблоном.

25.

Створення декора­тивного натюрморту «Запрошення до чаю» (фломастери або олівці) .


Робота з шаблоном.

26.

Зображення фантастично­го космічного пейзажу (гуаш) .


Робота з шаблоном.

27.

Створення шаржу «Веселий шко­лярик» або «Весела школярочка» (кольорові олівці або флома­стери) .


Розмальовка школярів

28.

Створення комі­ксів до пісні «Грицю, Грицю, до роботи» .


Робота з шаблоном.

29.

Лялька-мотанка. (нитки) .


Розмальовка ляльки-мотанки.

30.

Зображення ляльки ЛОЛ-сюрпризу (кольорові олівці, фломас­тери) .


Розмальовка ляльки-Лол.

31.

Зображення своєї улюбленої іграшки (гуаш).


Робота з пластиліном.

32.

Створення пальчикових ляльок (кольоровий папір) .


Розмальовка ляльок.

33.

Ліплення морозива або тортика з морозива (пластилін) .


Робота з пластиліном.

34.

. Узагальнення і систематизація знань учнів.


Виставка робіт

35.

Підсумок за рік


Виставка робіт



















































































































В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація