Заняттяз аплікації " Тарілочка для котика" .

Заняття з декоративної аплікації

«Мисочка для котика»

Опішняський розпис

(молодша група)

Мета:

•  вчити викладати і наклеювати візерунок на формі круга за мотивами українського(опішнянського) розпису;
• розташовувати елементи візерунка  в певній послідовності;
• розвивати окомір, чуття симетрії;
• виховувати інтерес до української культури;
• закріпити вміння користуватись клеєм, серветкою, підготовленими шаблонами круга та деталей для візерунку.

Матеріал:  Котик дорослий та котик маленький(іграшки),  керамічний посуд опішнянських майстрів( тарілочки, глечики), зразок виконаної роботи, аркуші круглої форми з помаранчевим тлом; готові вирізані пелюстки квіток блакитного кольору, кружечки жовтого , клей, пензлі, серветки, підставки.

Попередня робота: розгляд керамічних виробів, візерунків на них, заняття з малювання «Тарілочка».

Хід заняття

Вихователь.

Привітання :

Доброго ранку сонечко ясне

Доброго ранку небо прекрасне

Доброго ранку в небі пташки

Доброго ранку мої діточки.

Вихователь. Зранку я прокинулася ,зробила зарядку, причепурилася. Щоб були сили гратися та працювати, сіла поснідати.Всі дітки снідають вранці?

Діти Так?

Вихователь А що ви любите смачненьке поїсти?

Діти Кашку !

Вихователь А в якому посуді мама нам подає  кашку?

Діти В тарілочці!

Вихователь.А ось у  мене живе кішечка Мурка. Вона полюбляє також їсти кашку і в неї є велика тарілочка. А в кішечки є синочок маленький. Як ми назвемо дитинку кішечки? Так , кошеня. Ось в нього та його друзів немає тарілочки. Пропоную зробити тарілочку з кольорового паперу кошенятку та його друзям.

Вихователь Дітки, скажіть мені в якій країні ми живемо? Так , в Україні.

А як називають людей ,що проживають в Україні? Так, українці.

А чи ви знаєте що в українців є свій національний посуд? Якщо ні то будемо знайомитися з українським посудом. Його виготовляють з матеріалу, який називається глина. Подивіться, діти, які гарні тарілочки . Ці тарілочки зробили  опішнянські майстри кераміки. Називаються вони декоративними, бо прикрашені гарними візерунками. Використовують їх для прикрашання посуду та іграшок.. Які гарні, яскраві квіти, листочки, крапки, лінії – це елементи візерунка. Щоб візерунок був красивішим, елементи мають бути різними. Розглянемо ось цю керамічну тарілочку. Запитання до дітей:

– Де розташований візерунок?

– З яких елементів він складається?

– Якого кольору пелюстки квітки, серединка квітки?

Вихователь. Подобаються вам тарілочки? Тож давайте ми зробимо кошенятку та його друзям ,кошенятам, тарілочки ?А зараз приготуємо наші пальчики до роботи.

Пальчикова гімнастика

Один,два,три,чотири ,п’ять

Пальчики  вийшли погулять

Дощик, дощик накрапає

Наші пальчики тікають.

Приступаємо до роботи. Ви  будете маленькими умільцями і прикрасите візерунком кожний свою тарілочку. Ось як прикрасила свою тарілочку я. Давайте зараз викладемо свої візерунки на тарілочках.  Шукємо серединку   шаблончика позначаємо її жовтим кружечком це серединка квітки, а навколо серединки викладаємо  шість пелюсток синього кольору семетрично розміщені: спочатку зверху, знизу, з однієї сторон, з другої сторони а інші між ними .  По краю тарілочки  жовті кружечки,  викладаємо по кайомочці  навпроти кожної пелюстки. Виклали? А тепер можете наклеювати. Старайтесь працювати акуратно, користуйтеся серветкою, щоб прибрати з аплікаціїї лишній клей.

Закінчили роботу? Молодці. Тепер у кошеняти є багато тарілочок , якими він зможе поділитися з друзями. Він обере собі тарілочку і буде кожного ранку смачно снідати кашкою. Котик дякує вам за вашу старанність та працьовитість. До побачення .