" Заповнимо холодильник "

Конспект заняття з малювання

( середньої групи під час дистанційного навчання )

« Заповнимо холодильник »

Освітні завдання : розвивати у дітей дрібну моторики рук, мовлення , відчуття форми та кольору, сенсорні здібності, окомір;правильно тримати олівці,фломастери.; закріпити диференціацію кольорів (червоний, зелений, жовтий) , геометрічні фігури (круг ,овал); розширити знання дітей про функцію побутових приладів ;формувати вміння дітей добирати правильні кольори; активізувати у словнику назви овочів та фруктів, кольорів, ввести в активний словник іменник холодильник.

Матеріали: набори фломастерів , олівців , аркуш паперу А4, ножиці , клей.

Хід заняття

Відгадайте загадку!

Відгадайте ,що за хата?

Білі стіни і дверцята,

А віконечок нема .

В хаті цілий рік зима.

               (Холодильник)

• 
  Розгляд ілюстрації холодильник
• Бесіда « Навіщо нам потрібен холодильник ?»

Діти , подивіться чого не вистачає в холодильнику ? (відповідь дітей)

     Давайте ми з вами зробимо свій холодильник і заповнимо його.

Та спочатку зігріємо  пальчики.

Пальчикова гімнастика « Будемо малювати»

    Пальці треба розминати, (ритмічне стискання і розтискання кулачків.)

Щоб могли ми малювати.

Ми долоньки потремо,  ( долоньку портрети об долоньку)

Малювати почнемо. (Діти показують у повітрі руками форму овочів і фруктів)

Кругле яблочко кармінне

І зелену капустину ,

Моркву рівну і довгеньку,

Та банан смачний жовтневий.

Поступове виконання завдання .

Фото виставка робіт .