Завдання для дітей "Розвиток асоціативного мислення у дітей"

Розвиток  асоціативного мислення у дітей

1. Запишіть, з яким предметом (явищем, дією) у вас асоціюються наведені нижще слова. У вашому розпоряджені всього 3 хвилини. (Вчитель слова записує на дошці або кожному кожному учню видає відповідну заготовку на окремому аркуші паперу).

Наприклад.  Зима – ковзани, ананас – Африка.

Колесо –

Квітка –

Книга –

Урок –

Театр –

Машина –

Школа –

Пальто –

Стіна –

Ключ –

Ну як, впорались? Молодці. А тепер закрийте слова в лівій колонці аркушем паперу. Читаючи свої слова-асоціації, згадайте, до яких слов вони були дібрані.

2. Запишіть, з яким словом (іменником) у вас асоціюється кожна назва тварини. У вашому розпорядженні всього три хвилини. (Слова записуються вчителем на дошці).

Наприклад.  Птах – небо, дельфін – море.

Білка, лисиця, крокодил, жираф, корова, вуж, їжак, кішка, кабан, акула, краб, соловей, пінгвін.

3. Доберіть до кожного іменника з правого стовпчика відповідний прикметник з лівого.

Підступний

Слизький

Мудра

Надутий

Товстошкірий

Вільний

Запаслива

Холодна

Відповідь. Підступна змія, слизький вуж, мудра сова, надутий індик, товстошкірий бегемот, вільний птах, запаслива білка, холодна жаба.

Сова

Змія

Білка

Жаба

Птах

Вуж

Індик

Бегемот