Завдання за темою
"Роль хімії у розв’язанні продовольчої та сировинної проблем"
Рівень 1 (початковий)
-
Визначте основні хімічні процеси, які використовуються у сільському господарстві для підвищення врожайності культур.
-
Назвіть три приклади хімічних добрив та поясніть, які елементи вони містять і для чого потрібні рослинам.
-
Яку роль відіграють консерванти у продовольчій промисловості? Наведіть два приклади хімічних консервантів.
Рівень 2 (середній)
-
Розрахуйте кількість азотного добрива (наприклад, аміачної селітри NH₄NO₃), необхідного для обробки 1 га поля, якщо норма внесення азоту становить 50 кг/га.
-
Поясніть принцип дії гербіцидів. Чим вони відрізняються від пестицидів? Наведіть приклади їхнього впливу на екосистему.
-
Опишіть технологію виробництва біопалива з рослинної сировини. Які хімічні реакції лежать в основі цього процесу?
Рівень 3 (достатній)
-
Проаналізуйте переваги та недоліки використання синтетичних добрив порівняно з органічними. Чи може хімія запропонувати екологічно стійкі альтернативи?
-
Доведіть або спростуйте твердження: "Генетично модифіковані організми (ГМО) — це виключно продукт біології, а хімія не має до них відношення". Використовуйте приклади з хімії білків або ДНК.
-
Запропонуйте хімічний спосіб переробки пластикових відходів у сировину для виробництва нових матеріалів. Які реакції та каталізатори для цього потрібні?
Рівень 4 (високий творчий/дослідницький)
-
Розробіть концепцію "зеленого" хімічного заводу, який вироблятиме добрива з відходів сільського господарства. Опишіть технологічний ланцюг і хімічні процеси.
-
Дослідіть проблему дефіциту прісної води та роль хімії у її вирішенні (наприклад: опріснення, очищення, синтез гідрогелів для зрошення). Презентуйте висновки у вигляді схеми.
-
Проведіть міні-експеримент (теоретичний): як визначити ефективність природного консерванта (наприклад, лимонної кислоти) порівняно з синтетичним. Запропонуйте критерії оцінки.
Ключові аспекти для роздумів:
-
Взаємодія хімії з біологією та екологією.
-
Енергоефективність та стійкість хімічних технологій.
-
Етичні та соціальні наслідки використання хімічних продуктів (наприклад, ГМО, пестициди).