Зошит для контрольних робіт з зарубіжної літератури

Про матеріал

До уваги викладачів зарубіжної літератури та здобувачів освіти пропонується: «Зошит для контрольних робіт з зарубіжної літератури» за оновленою програмою 2022р., у якому зібрані матеріали для проведення тематичного оцінювання із зарубіжної літератури в 10 класі. Матеріали, які він містить, нададуть можливість здобувачам освіти повторити вивчені на уроках зарубіжної літератури твори, а викладачу — виявити, який рівень знань з програмових тем та теорії літератури мають здобувачі освіти. Тестові завдання для підсумкового контролю подані у двох варіантах та за чотирма рівнями складності, що дозволить виявити рівень знань із дисципліни й об’єктивно оцінити ступінь сформованості у них практичних навичок.

Перегляд файлу

Чорна І. М.

Зошит

для контрольних робіт із зарубіжної літератури

Системи запитань і завдань для перевірки

ключових та предметних компетентностей

Контроль знань
Розвиток творчих здібностей здобувачів освіти

За оновленою програмою 2022

Схвалено методичною комісією «Викладачів загальноосвітніх дисцеплін»

(Протокол №6 від 7.11.2023р.)

Тестові завдання для підсумкового контролю подані у двох варіантах та за чотирма рівнями складності, що дозволить виявити рівень знань із дисципліни й об’єктивно оцінити ступінь сформованості у них практичних навичок. Посібник надає завдання такого типу, які застосовуються під час зовнішнього незалежного тестування. Таким чином, розробка допоможе викладачу підготувати здобувача освіти до незалежного тестування шляхом призвичаєння їх до роботи з тестовими завданнями.

Зошит містить 4 контрольні роботи з них:

2 контрольні роботи з такими формами завдань :

завдання з вибором однієї правильної відповіді (закриті тести);
тести з відкритою відповіддю.
Завдання з розгорнутою відповіддю
Завдання міні-твір

2 контрольні роботи:

написання твору на одну з вибраних тем

Зміст

Контрольна робота №1

Вступ. Оригінальна і перекладна

література в сучасному світі. Золоті сторінки далеких епох (твір)…………………………………………………………………………………..4

Контрольна робота №2

Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст. (тест)…..10

Контрольна робота №3

Роман ХІХ ст. (твір)…………………………………………………………………18

Контрольна робота №4

Перехід до модернізму. Драматургія кінця XIX – початку XX століття.

Сучасна література в юнацькому читанні (тест) ....................................................24

Дата __________

Контрольна робота №1

Вступ.

Оригінальна і перекладна

література в сучасному світі. Золоті сторінки далеких епох.

за творчістю

Гомера, Данте Аліг’єрі, Вільяма Шекспіра.

Варіант І

З поданих тем обрати одну та написати твір–роздум:

1. Значення художньої літератури для розвитку суспільства та

особистості.

2. Дайте порівняльну характеристику поем Гомера «Одіссея» та «Іліада».

3. «Залиште сподівання всі, хто сюди входить» яке значення в ці слова вклав автор і як розумієте їх ви? За поемою Данте «Божественна комедія».

4. Король Клавдій говорив: «Мета виправдовує засоби». Чи згодні ви з ним? За трагедією Вільяма Шекспіра «Гамлет».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка______________________

Дата __________

Контрольна робота №1

Вступ.

Оригінальна і перекладна

література в сучасному світі. Золоті сторінки далеких епох.

за творчістю

Гомера, Данте Аліг’єрі, Вільяма Шекспіра

Варіант ІІ

З поданих тем обрати одну та написати твір – роздум:

1. Перекладна література у розвитку особистості.

2. Жіночі образи в поемі «Одіссей»

3. Які гріхи в «Божественна комедія» Данте вважає найстрашнішими. Чи згідні ви з думкою автора?

4. Гамлет – божевільний принц чи розчарований у житті молодик?

Оцінка_____________________

Дата ________

Контрольна робота №2

Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст.

за творчістю

Волта Вітмена, Е. Т. А. Гофмана.

Варіант І

Рівень І

Виберіть одну правильну відповідь. (0,25б.)

1. Збірка «Листя трави» вперше побачила світ:

А. 1852р.

Б. 1853р.

В. 1854р.

Г. 1855р.

А	Б	В	Г

2. Романтизм виник …

А. на початку XVIII ст.;

Б. наприкінці XVIII ст.;

В. у середині ХІХ ст.;

Г. на початку ХІХ ст..

А	Б	В	Г

3. Чим Цахес відрізнявся від інших людей?

А. був розумний;

Б. був магом;

В. був дуже потворним;

Г. мав талант

А	Б	В	Г

4. Як мати ставилась до Цахеса?

А. це був її улюблений син;

Б. вона переживала за здоров`я сина;

В. він був для неї тягарем;

Г. вона бажала для нього кращої долі.

А	Б	В	Г

_______б.

Рівень ІІ

Літературний диктант (1б.)

5. Гофман – автор першої німецької романтичної опери

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Вірш «О капітане» присвячено пам'яті президента

_________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Ернест Теодор Амадей Гофман змінив одне із трьох своїх імен на честь композитора

__________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Герої Гофмана поділяються на дві групи

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. «Я поет тіла, і я поет душі» починається твір В.Вїтмена

____________________________________________________________________________________________________________________________________

________б.

Рівень ІІІ

Дайте розгорнуту відповідь на питання(1,5б.)

10. Вітмен увійшов в історію літератури як?

11. Розкрийте особливості сюжету й композиції повісті «Крихітка Цахес»

_______б.

Рівень ІV

Напишіть міні-твір на одну з тем( 3б.)

12. -Якби ти зустрів Гофмана, що спитав би про твір «Крихітка Цахес»?

- Яким ви уявляєте ліричного героя творів Вітмена?

Оцінка _________

Дата ________

Контрольна робота №2

Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст.

за творчістю

Волта Вітмена, Е. Т. А. Гофмана.

Варіант ІІ

Рівень І

Виберіть одну правильну відповідь.(0,25б.)

1. Скільки віршів містила перша збірка «Листя трави»:

А. 12;

Б. 13;

В. 14;

Г. 9.

А	Б	В	Г

2. Ернст Теодор Амадей Гофман народився у …

А Кенінгсберзі;

Б Дюссельдорфі;

В Мекленбурзі;

Г Гамбурзі.

А	Б	В	Г

3. Волта Вітмена є засновником

А. пейзажної поезії;

Б. мариністичної;

В. урбаністичної поезії;

Г. медитативної поезії.

А	Б	В	Г

4. Яка посада була останньою службовою сходинкою Цахеса?

А. Міністр;

Б. Барон;

В. Пан;

Г. Дворянин.

А	Б	В	Г

_______б.

Рівень ІІ

Літературний диктант (1б.)

5. Центральне місце у збірці «Листя трави» займає поема

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Вірш «О капітане» присвячено пам'яті президента

__________________________________________________________________________________________________________________________

7. Американці вважали Вітмена

__________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Чарівна сила Цахеса полягала у

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Основний конфлікт твору «Крихітка Цахес….» - це протистояння

____________________________________________________________________________________________________________________________________

________б.

Рівень ІІІ

Дайте розгорнуту відповідь на питання(1,5 б.)

10. Як ви вважаєте, з якою метою автор поєднав у творі реальне та фантастичне?

11 . Поясніть, чому Вітмена називають дзеркалом Америки, а його збірку «Листя трави» — революційною книжкою.

_______б.

Рівень ІV

Напишіть міні-твір на одну з тем(3 б.)

12. -Якби ти зустрів Гофмана, що спитав би про твір «Крихітка Цахес»?

- Яким ви уявляєте ліричного героя творів Вітмена?

Дата ________

Контрольна робота №3

Роман ХІХ ст.

за творчістю

Оскара Вайльда, Стендаля.

Варіант І

З поданих тем обрати одну та написати твір–роздум:

1. Розкрийте роль особистості Наполеона Бонапарта в житті головного героя в романі «Червоне та Чорне».

2. Розкрийте еволюцію духовного прозріння головного героя Стендаля в романі «Червоне та Чорне».

3. «Чи може Краса бути «моральною» або «аморальною?»

4. : «У чому причини духовного падіння Доріана Ґрея?»

Дата _______

Контрольна робота №3

Роман ХІХ ст.

за творчістю

Оскара Вайльд та Стендаля

Варіант ІІ

З поданих тем обрати одну та написати твір–роздум:

1. Яка героїня, на вашу думку, є жіночим ідеалом в романі «Червоне та Чорне»

2. Як ви розумієте епіграф до романа «Червоне та Чорне» « Правда, сурова прада»

3. Доріан Грей та Сабіл Вейн чи мали ці стосунки шанс на щасливий кінець.

4. Хто більше зло Доріан Грей чи лорд Генрі

Дата ________

Контрольна робота №4

Перехід до модернізму. Драматургія кінця XIX – початку XX століття.

Сучасна література в юнацькому читанні (тест) .

за творчістю

Шарля Бодлера, Поля Верлена, Артюра Рембо. Моріса Метерлінка, Йоанни Яґелло

Варіант І

Рівень І

Виберіть одну правильну відповідь.(0,25 б.)

1. З ким порівнює Ш. Бодлер альбатроса?

А. з поетом;

Б.. з безнадійно закоханим;

В. з матросом;

Г. з мрійником

А	Б	В	Г

2. Символізм виник у:

А. Англії;

Б. Німеччині;

В. Америці;

Г. Франції.

А	Б	В	Г

3. Збірка Ш. Бодлера має назву:

А. «Квіти зла»;

Б. «Штучний рай»;

В. «Салон 1859 року»;

Г. «Паризький сплін»..

А	Б	В	Г

4. У романіу «Кава з кардамоном» найчастіше пригадується

А. кава;

Б. косметика;

В. фотографії;

Г. автомобілі.

А	Б	В	Г

_______б .

Рівень ІІ

Літературний диктант(1б.)

5. Своєму театру Моріс Метерлінк дає назву ____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Найвідоміші твори Й. Яґелло

_________________________________________________________________________________________________________________________________

7. «Кава з кардамоном» має таку назву, тому що

__________________________________________________________________________________________________________________________________

8. У липні 1972 Поль Верлен вирушив до Бельгії з поетом

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Назвіть особливості ранніх поезій Рембо ____________________________________________________________________________________________________________________________________

________б.

Рівень ІІІ

Дайте розгорнуту відповідь на питання(1,5б.)

10. Напишіть риси характеру Халіни з роману «Кава з кардамоном» Й. Ягелло

11. На що схожа Країна Спогадів, до якої потрапляють діти у п`єсі Моріса Метерлінка «Синій птах»

_______б.

Рівень ІV

Напишіть міні-твір на одну з тем(3 б.)

12.-Вічне протистояння батьків та дітей за романом Йоанни Ягелло «Кава з кардамоном».

- Чарівна подорож у пошуках Синього птаха за п'єсою М. Метерлінка.

Оцінка _______

Дата ________

Контрольна робота №4

Перехід до модернізму. Драматургія кінця XIX – початку XX століття.

Сучасна література в юнацькому читанні (тест) .

за творчістю

Шарля Бодлера, Поля Верлена, Артюра Рембо. Моріса Метерлінка, Йоанни Яґелло

Варіант ІІ

Рівень І

Виберіть одну правильну відповідь. (0,25 б.)

1. Ш. Бодлер порівнює альбатроса?

А. з поетом;

Б. з безнадійно закоханим;

В. з матросом;

Г. з мрійником

А	Б	В	Г

2. Артюр Рембо був представником літературно-мистецької течії

А. символізму;

Б. реалізму;

В. романтизму;

Г. футуризму

А	Б	В	Г

3. Чому у п`єсі «Синій птах» з усіма предметами відбулася раптова зміна?

А. Берілюна змахнула чарівним веретеном;

Б. Тіль-тіль повернув чарівний алмаз;

В. вони відбилися в Задзеркаллі;

Г. їх запорошив різдвяний сніг

А	Б	В	Г

4. Рядки «Найперше — музика у слові!» взято з вірша П. Верлена:

А. «Забуті арієти»;

Б. «Так тихо серце плаче…»;

В. «Поетичне мистецтво»;

Г. «Осіння пісня».

А	Б	В	Г

_______б.

Рівень ІІ

Літературний диктант (1 б.)

5. Театральна або циркова вистава з фантастично-казковим сюжетом____________________________________________________________________________________________________________________________

6. Свою першу книгу автор Йоанна Яґелло написала

_________________________________________________________________________________________________________________________________

7. М. Метерлінка вважають засновником

__________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Символом чого у вірші є альбатрос?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9.За що Поля Верлена було затримано і засуджено на 2 роки тюремного ув’язнення.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

________б.

Рівень ІІІ

Дайте розгорнуту відповідь на питання(1,5 б.)

10. Які із фактів біографії бельгійського письменника Моріса Метерлінка вас вразили найбільше? Чому?

11. Чи дійсно у творі Йоанни Ягелло «Кава з кардамоном» є нонконформізм? Доведіть або спростуйте це.

_______б.

Рівень ІV

Напишіть міні-твір на одну з тем(3 б.)

12.- Вічне протистояння батьків та дітей за романом Йоанни Ягелло «Кава з кардамоном»

- Чарівна подорож у пошуках Синього птаха за п'єсою М. Метерлінка»

____________б.

Середня оцінка розробки

Структурованість

4.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

4.7

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Криворученко Галина Данилівна 27.03.2024 в 07:35

Загальна:

4.7

Структурованість

4.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

doc

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Чорна Ірина Мирославівна

Пов’язані теми

Зарубіжна література, 10 клас, Контрольні роботи

Додано

26 березня 2023

Переглядів

2594

Оцінка розробки

4.7 (1 відгук)