10 кл. Всесвітня історія.Практична робота. Примусова праця у Третьому Райху. Трагедія в’язнів нацистських концтаборів.

Всесвітня історія 10 кл.

Практична робота. Тема: « Примусова праця у Третьому Райху. Трагедія в’язнів нацистських концтаборів».

Мета роботи: Охарактеризувати нацистський «новий порядок», з’ясувати масштаби та умови примусової праці («остарбайтерство») та розкрити трагедію в’язнів концтаборів через аналіз історичних фактів і документів.

--------------------------------------------------------------------------------

І. Термінологічний диктант (заповніть пропуски)

1. «Новий порядок» —

2. _________________ — офіційна назва робітників, вивезених зі східних окупованих територій на примусові роботи до Німеччини.
3. _________________ — місце для ізоляції реальних або уявних противників нацистського режиму, де людей утримували в жахливих умовах.
4. Голокост —

--------------------------------------------------------------------------------

ІІ. Примусова праця: Доля «остарбайтерів»

Факт для аналізу: Масове вивезення людей з України розпочалося у вересні 1942 року. Загалом було вивезено від 2,2 до 2,7 млн осіб (80% від усіх вивезених з СРСР).

Завдання 1. Робота з документом. Прочитайте уривок із листа українки Ніни з Німеччини:

«...Напишу вам, як годують нас. У нас свині вдома краще їдять... Від супу нудить... Схопишся за живіт і мучаєшся... Лежати не можна. Хоч і слабкий, але маєш іти. Стоїш біля верстата, у голові паморочиться... Сидимо в бараці за ґратами...».

Запитання до документа:

1. Якими були умови харчування та медичної допомоги для примусових робітників? ___________________________________________________________________________
2. Як авторка описує ставлення до хворих працівників? ___________________________________________________________________________

--------------------------------------------------------------------------------

ІІІ. «Фабрики смерті»: Трагедія в’язнів

Інформаційна довідка: У Європі діяло близько 30 концтаборів. Найбільші — Дахау, Бухенвальд, Майданек, Аушвіц-Біркенау (Освенцим). На території України нацисти створили 180 концтаборів.

Завдання 2. Порівняльна таблиця .

Запитання для роздумів: Чому нацисти називали Освенцим та подібні місця «фабриками смерті»?.

--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------

IV. План «Ост» та майбутнє народів

Аналіз документа: Із зауважень Міністерства східних територій щодо плану «Ост»:

«...на територію Сибіру мають бути переселені також західні українці... передбачається переселення 65% населення...».

Завдання 3. Сформулюйте 3 головні загрози, які ніс план «Ост» для українського народу:

--------------------------------------------------------------------------------

V. Підсумок (Есе-роздум)

На основі вивченого матеріалу дайте відповідь на питання: «Чому пам’ять про остарбайтерів та в’язнів концтаборів є важливою для сучасного світу?»

--------------------------------------------------------------------------------

Оцінка: ____ Коментар вчителя: _____________________________________________________