11кл. Англ. мова. Календарне планування з урахуванням повторення за 10-й клас. 2020-21 навч. рік

  Всього за планом          

         ТО

Контрольних робіт

Зошит

I cеместр

5

4

4

Урок №

Дата

Підтема

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

   Аудіювання

Говоріння

Читання

      Письмо

Прогнозоване домашнє

завдання

Повторення. Тема «Державний устрій»      /        Unit 9/по підручнику 10кл/  “ Аcross state systems”

1

Державний устрій України.

http://schoollib.com.ua/english_lang/1/3.html

ВИВЧИТИ!

an anthem,

awareness,

a court,

disarmament,

a division,

a law

Впр. 2 (с. 224-226) Article  ‘The

State of Ukraine’

Впр. 1 (с. 224)

Впр. 4-7 (с. 227-229)

Впр. 3 (с. 227)

Впр. 8 (с. 230)

Впр. 9

(с. 231)-усно

Повторити: 

https://www.youtube.com/watch?v=2z_WQ2hkUXI

2

Політична система в англомовних країнах.

ВИВЧИТИ!

an official,

a self-determination,

a sovereignty,

a vote,

Політична система Англії

http://www.learnenglishbest.com/topic-political-system-of-great-britain.html

Повторити:  Past Forms.

Mixed tenses.

https://www.youtube.com/watch?v=f98HtyjcWxE

Впр. 5, (с. 236)

Впр. 1-4 (с. 232-234) Впр. 1,2 (с. 235)

Впр. 3 (с. 235)

Впр. 4(с. 236)

3

Природні ресурси України.

ВИВЧИТИ!

to declare,

to elect,

to proceed, to proclaim, executive, judicial

The 26th of April – The Chernobyl disaster Day

https://www.youtube.com/watch?v=Bnkgw4JnoYI

https://www.youtube.com/watch?v=clr4vtcyK6A

Зберегти природні ресурси України

https://ukrainian.voanews.com/a/sim-porad-yaki-dopomozhut-zberegty-dovkillia-ta-sche-zekonomyty/4618831.html

Впр. 2,3 (с. 238-239)

Впр. 1 (с. 237)

Впр. 1,2,3 (с. 242-243)

Read:

https://fakty.com.ua/ua/ukraine/20180823-ornament-muzyka-ta-smachna-kuhnya-vsesvitno-vidomi-symvoly-ukrayiny/

Впр. 4 (с. 240)

Впр. 5,6

(с. 241)

ЛО (с.242) – вивчити.

4

Символіка та свят України.

https://www.youtube.com/watch?v=NAfX3NjGulA

ВИВЧИТИ!

legislative,

long-cherished,

supreme, a policy, politics, to join, to

Впр. 4 (с. 246)

Впр. 1,2 (с. 244-245)

Впр.3 (с. 246)

Впр. 5

(с. 246)-письм.

5

То1

Use Your English

Політичний устрій України Узагальнення теми повторення.

ВИВЧИТИ!

to flourish, flourishing,

to reveal, a revelation,

to restrict, a

Повторити структури

https://www.youtube.com/watch?v=Pu8tL3ptXRM

Повторити граматику

Цікаво!

https://www.youtube.com/watch?v=NkH5HQQlw50

Quiz

Впр. 3,4 (с. 248-250)

“Do you know … ? ” Discussion Повторення.

Впр. 1,2 (с. 247-248)

Впр. 4b (с. 220)

Who Is The Best Blogger?

Повторити:  Check Your Skills  с.261-255

Повторити ЛО

№ уроку

Дата

Тема уроку

Урок у НМК

Мовний інвентар

Комунікативна компетентність місто

Зві лінії

Лексика

Граматика

Зорове сприйняття

Сприймання на слух

Усне продукування

Писемне продукування

6

Вступ. 11 клас.

Англійська мова

як мова міжнародного спілкування.

Focus on

Reading

+

Developing

Vocabulary

spelling,pronunciation,

vocabulary

reading,

to get a qualification, to have an access to, to pass an exam, mother tongue, examination,, prepara-  tion, widespread, to require, to study abroad, language course

grammar,

writing,

speaking

SB

ex.5,

pp.9-10;

ex.8, pp.11-

12. Повторення.

SB

ex.6, p.11,

ex.7, p.11

Усвідомлення

Ролі англійської

мови у

сучасному

світі та

свого

місця в

сучасному

мультилінгваль-

ному середовищі

7

Вивчення

англійської мови.

Focus on

Speaking

leisure activities,

personality, timetable, get rusty, private lessons

Повторення.

SB

ex.1, p.13

SB

ex.2, p.13;

ex.3b, p.14;

ex.4a, p.15;

ex.5, p.16

SB

ex. 4c,

p.16

Повторення.

Unit 1. Being a student – Вже студент

8

Учнівська автономія у вивченні мови

Focus on

Reading+

Develop

Your

Vocabulary

a resource. A strategy, a target, to access,

autonomous,

favoured, memorable, precisely, to get exposure, to take responsibilty for, to

assist, to attend,

to get to know, to

join, to find out

Conditi­

onals

I and II

(Revision)

SB

ex.2 pp.18-

19; ex.3 p.

21; ex.4 p.21,

ex.1, p.22;

ex.2, p.22

SB

ex.1, p.18;

Усвідомлення

важливості

безперервної

освіти

Усвідомлення

важливості

пошуку

ефективних навчальних

стратегій

9

Підготовка до іспитів

Build

Up Your

Grammar

if, even if, unless

SB

ex.1,2,3,4,5,

pp.23-25

10

Іноземна мова – мова для життя

Focus On

Listening

an assessment, a distraction, a

superstition, to boost, to cheat, to reckon, to pace, average, exhausted, to steer clear of

SB

ex.2a, p.26;

ex.3, p.26;

SB

ex.4, p.27;

ex.5, p.27;

SB

ex.1, p.25;

ex.2b, p.26

11

Ким я буду?

Focus On

Speaking

SB

ex.2, p.29

SB

ex.1, p.28.

ex. 3, p.29

12

Написання нотаток

Focus On

Writing

notes, a paragraph, a flowchart, a listing, a

summary

SB ex.1, p.30;

ex.2a,b,c,

p.31; ex.4,

p.32

SB

ex.2, p.30

SB ex.3, p.

32; ex.5, p. 32;

13

ТО2

Повторення вивченого матеріалу + узагальнення

Use Your

Skills

Активізація

мовного і

мовленнєвого

матеріалу

Повторення.

SB ex.1, p.33;

ex.2, p.34;

Повторення.

SB ex.3, p.34;

ex.4, pp.34-35

Check your English (SB pp. 37-40)

Unit 2. Make up your mind – Зроби вибір

Оцінювання

власних

здібностей та

можливостей в

контексті

вибору

майбутньої

професії

Обговорення

важливості

емоційного

комфорту в

майбутній професії

14

Професійні уміння і здібності людини

Focus on

Reading+

Develop

Your

Vocabulary

a confidence, an employer, a fee, a founder, persistence, a volunteer, to mature, to trust, extended,

faint-hearted, isolated, remote, tough, overseas, to conduct a survey, to get insight into, to work on a project, a possibility, an occassion, an opportunity, a career, an employee, to assist, to employ,to occupy, to retire, to succeed

Direct

Speech.

Reported

Speech.

Future-in-

the-Past.

SB

ex. 2,3,4,5,

pp.42-46;

ex.1, p. 47;

ex.2,3, p.48;

Текст «Fill

That Gap»,pp. 42-44

SB

ex.1, p.42;

ex.6, p.46

15

Вимоги праце давців

Build

Up Your

Grammar

SB ex.1, p.49;

ex.2, p.51;

ex.3, p.52;

ex.5, p.54,

ex.7, p.55

SB

ex.4, pp.52-

53

SB

ex.6, p.54

  16

Вибір майбутньої професії

Focus On

Listening

diversity, freedom, a graduate, liberty, appe

aling, renowned,

foundation course, publicly funded, to be well regarded

SB

ex.3, p.56,

ex.4b, 57

SB

ex.2, p.56;

ex.4a, p.57

SB

ex.1, p.55.

17

Навчання після школи та закордоном

Focus On

Speaking

definite, suited, constantly, attractive, to hesitate, an occupation, a generation, stressful, time off, shift work, to work overtime, an annual bonus, sick pay, status

SB

ex.3, p.58

SB

ex.1,2,4,

pp.58-59

18

Написання формального листа

Focus On

Writing

application letter, formal greeting, introductory paragraph, body

paragraph, concluding paragraph, formal

ending

SB

ex.1, p.59;

ex.3, p.60;

ex.4a, p.62

SB

ex.2, p.60;

ex.4b,

p.62

19

ТО3

Мій вибір

+ узагальнення

Повторення.

Активіза-ція мовного

і мовлен-

нєвого

матеріалу

SB

ex.2, p.63;

ex.3, p.64;

ex.5a, p.65;

ex.6a, p.66

Повторення.

SB

ex.4, p.65,

ex.5b, p.65,

ex.6b, p.66

SB

ex.1, p.63  Check your English (SB pp. 67-70)

Unit 3. Family relationship – Сімейні стосунки

  20

Психологи про родинні стосунки

Focus On

Reading

+ Develop

Your

Vocabulary

an adolescent, to assault, to blame, to escape, to interfere, to obey, to prevent, to reject, to remain, to resent, inevitable, rebellious, to be grounded, to be jailed, to run out of, in order to

Condi­

tional

III

SB

ex.2,3,

pp.73-75,

ex.1,2, p.77

SB

тексти

«Teen

Terror»

p.73;

«George’s

Story»,

p.74

SB

ex.1, p.72,

ex.4,6, p.76

SB ex.5, p.76

Обговорення

системи цінностей

сучасної

родини

Аналіз

впливу

конфліктів на

здоров’я людини

  21

Конфлікт поколінь

Build

Up Your

Grammar

SB

ex.1, p.78;

ex.2, p.79;

ex.6, p.80

Повторення.

SBex.3,4,

5, pp.79-80

  22

Дружна сім’я

Focus On

Listening

an approach, a generation, an intention, a judgement,

a negotiation, to annoy, to assume, to overcome, irritating,

to bring up

SB

ex.2, p.81

SB

ex.3,4a,

pp.81-82

SB

ex.1, p.81;

ex.4b, p. 82

Повторення.

  23

Підтримка в родині

Focus On

Speaking

a community, innocence, a madman, to avoid something, to disturb, to encourage, to overcome, to recognise

Повторення.

SB ex.4,5a,

pp.83-84

WB

ex.9,10, p.37

SB

ex.1,2,3,5b,

pp.82-84

24

То4

Лист до редактора

Родина у моїх поглядах

+ узагальнення

Focus On

Writing

Use Your

Skills

a letter to the

editor

Повторення.

Акти-

візація

мовного

і мовлен-

нєвого

матеріалу

SB

ex.1, p.85;

ex.3,5, p.87

SB ex.1,p.88;

ex.3, p.89;

ex.4, p.90;

ex.7, p.91

SBex. 2,4,

pp.86-87

SB

ex.6,p.90;

ex.8,p.91;

Повторення.

SB

ex.2,

p.88; Check your English (SB pp. 92-94)

Unit 4 Eating out – Харчування

25

Харчування в Києві

Focus On

Reading+

Develop

Your

Vocabulary

a fixed price,a quality,

abundant,customary,

distinctive,garnished,

inferior, interior,

minced,relatively,

rapidly, made with,range of, stuff with, roast, bake, served with,vegetarian

SB ex.2,3,

pp. 96-98;

ex.5, p.99,

ex.1,2,3;

pp.100-101

WB ex.1,2,3a,

pp.43-45

SB

Текст

‘Eating Out

in Kyiv’

SB

ex.1, p.96

26

Система громадського харчування

Build

Up Your

Grammar

Reported

Speech

SB

ex.1, p.102

SB

ex.3,p102;

ex.4, p.102

SB ex.2,

p.102

27

Типи закладів харчування

Focus On

Listening

a bistro, a

dressing, a

reservation,

staff, veggie,

sophisticated,

undercooked

SB

ex.4a, p.105

WB

ex.6, p. 48

SB

ex.2a,3a,

p.104

SB

ex.1, p.103;

ex.2b, p.104

Повторення.

SB ex.3b, 4b,p.105

Висловлення

власної

думки

щодо

закладів

громадського

харчування

Висловлення

власної

думки

щодо корисності

раціонального харчування

28

Замовлення їжі у кафе

Focus On

Speaking

a customer,

nutritions, a

passion, canned,

enthusiastic,

beforehand

SBex.2, p.106;

Повторення.

SBex.1, p.106;

ex.3, p.107,

SB

ex.4,

p.107

29

ТО5

Написання звіту оцінки

Моє харчування

Focus On

Writing

Use Your

Skills

an assessment report, a

proposal report, a survey report, an introduction, a body, a conclusion Активізація мовного і мовленнєвого матеріалу

Повторення.

SB

ex.1a, p.112;

ex.3a, p.113

SBex.2,p.113;ex.3b, p.113;ex.4, p.114

ex.5,p.114

Повторення.

SBex.6, p.114

Check your English (SB pp. 115-118)

30

Контроль аудіювання,

 мовлення (говоріння)

31

Контроль читання, письма

32

Аналіз контрольних робіт.

Підсумковий урок за І сем, узагальнення