6 клас украінська література. Контрольна робота

Діагностична робота. 6 клас ПОЕТИЧНЕ БАЧЕННЯ СВІТУ
1 варіант

ГРУПА 4

1. Скільки років Л.Українка провела в Криму?

А 2;

Б 4;

В 3;

Г 10

2. Вид лірики, у якій ідеться про захоплення природою – це 

А філософська лірика

Б мариністична лірика

В пейзажна лірика

Г громадянська

3. Про кого йдеться: «Ця людина, окрім письменництва, писала сценарії, була режисером, знялася в 14 фільмах»? 

А Про Оксану Радушинську

Б Про Ліну Костенко

В Про Лесю Українку

Г Про Миколу Вінграновського

4. Визнач вид римування у вірші 

За ногу вхопить вітер дим

А сніг і дим завіє,

Ще й білим язиком твердим

Прилиже дим, як вміє.

А аабб   

Б абба     

В абаб

5. У рядку вірша Лесі Українки «Тиша морська»

А епітет

Б порівняння;

В персоніфікація;

Г метафора

6.Мотивом (темою) поезії «Підкова» є

А Оспівування краси морського пейзажу

Б Сум через прихід осені

В Мрія про здійснення бажань

Г Замилування початком зими

7.У рядку «Тим шляхом, що проложило….Ясне сонце через воду» вжито художній засіб:

А епітет

Б порівняння;

В персоніфікація;

Гметафора
8. М.Вінграновський у своїх творах поєднує

А фантастику та пригоди;

Б світ людей та тварин;

В змальовує світ людей

Г змальовує світ природи

9.Художній прийом, в якому повторюються перші і останні рядки поезіі:

А обрамленням;

Б  портретом;

В рамкою;

Г пейзажем
10. Охарактеризуйте будову вірша М. Вінграновського «Вже неминуче буде сніг…»

А вірш – повтор;

Б  вірш-загадка;

В вірш з обрамленням;

Г вірш-рамка
11. Звучання, що утворюється упорядкованим повторенням складів: послідовно чергуються наголошені й ненагололошені називається ....

А віршований ритм 

Б віршований розмір

В віршована мова

Г білий вірш

12. Які НЕ бувають види римування ? 

А Кільцеве

Б Перехресне

В Суміжне

Г Тернарне

ГРУПА 2

1. Установи відповідність між засобом художньої виразності та його прикладом (2 б.)

1 епітет                       А «За ногу вхопить вітер дим»

2 метафора                 Б «солодкуватий дух»

3 персоніфікація        В «підкова»

4 символ                     Г «килим, витканий із птиць»

5 алітерація

2. Установи відповідність між твором і його автором/авторкою (2 б.)

1. «Тиша морська»                                 А Оксана Радушинська

2. «Вже неминуче буде сніг»                Б Ліна Костенко

3. «Підкова»                                            В  Леся Українка

4. «Як дивно пахне перший сніг»         Г Ірина Жиленко

                                                                 Д Микола Вінграновський  

3.Накресли схему віршованого ритму рядків , визнач розмір

Править хтось малим човенцем

Стиха весла підіймає…

ГРУПА 3

Напиши твір-есе «Поезія, яка мені запала в душу» (із вивчених під час теми). 

Обов’язковим є визначення теми, основноі думки, жанру,  засобів художньої образності.

Діагностична робота. 6 клас ПОЕТИЧНЕ БАЧЕННЯ СВІТУ
2 варіант

ГРУПА 4

1.Де народилася Оксана Радушинська?

А Києві

Б Староконстантинові

В Одесі

Г Львові

2. Вид лірики, у якій ідеться про захоплення морем – це

А філософська лірика

Б мариністична лірика

В пейзажна лірика

Г громадянська

3. Ця людина – геніальна письменниця, активна учасниця руху шістдесятників, лауреатка Ордену Почесного легіону (Франція)

А Оксана Радушинська

Б Ліна Костенко

В Леся Українка

Г Ірина Жиленко

4. Визнач вид римування у вірші

Як світло пахне перший сніг!

Так пахнуть яблука на сходах –

Тим, що їжак украсти зміг.

І чимось, схожим так на подих…

А аабб    

Б абба     

В абаб

5. Вкажіть автора наступних рядків поезії :
Не страшнi для мене вiтри,

Нi пiдводнй камiння, —

Я про них би й не згадала

В краю вiчного промiння. 
А Ірина Жиленко 

Б Леся Українка 

В Ліна Костенко

Г Оксана Радушинська

6. Мотивом (темою) поезії «Вже неминуче буде сніг» є

А Оспівування краси морського пейзажу

Б Сум через прихід осені

В Мрія про здійснення бажань

Г Замилування початком зими

7.Звучання, що утворюється упорядкованим повторенням складів(послідовно чергуються наголошені й ненаголошені склади) називається…

А асонансом;

Б  алітерацією;

В віршований ритм;

Г віршований розмір
8. Стилістичний прийом, який полягає у повторенні однорідних приголосних
звуків задля підвищення інтонаційної виразності вірша, для емоційного поглиблення його змістового зв’язку

А асонанс;

Б гіпербола;

В алітерація;

Г тавтологія
9.Підкова – символ успіху та щастя. Автор, який порушує цю тему…

А Ірина Жиленко;

Б Ліна Костенко;

В М. Вінграновський;
Г Леся Украінка

10. Запахи можуть викликати емоції, пробуджувати апетит, насторожувати…
Така характеристика має відношення до творів …

А Ліни Костенко

Б  Ірини Жиленко;

В  Оксани Радушинської.

Г Лесі Украінки

11. Непосидюча й життєрадісна ,знаходила прихисток на Дніпрі - "річці дитинства". Пейзажі, якими милувалася згодом втілилися у віршах ...
А Ірини Жиленко 

Б Оксани Радушинської  

В Ліни Костенко

Г Леся Украінка

12. Символом перешкод у житті людини є

А вітер

Б зброя

В каміння

Г море

ГРУПА 2

1. Установи відповідність між засобом художньої виразності та його прикладом

1 епітет                            А «Тим шляхом, що проложило Ясне сонце через воду»

2 метафора                      Б «сіру павутину»

3 персоніфікація             В «підводнії каміння»

4 символ                          Г «з весельця щире золото спадає»

5 тавтологія

2. Установи відповідність між твором і його образами

1. «Тиша морська»                       А«останні айстри»,«ген килим,витканий із птиць»

2. «Вже неминуче буде сніг»       Б«ясне небо, ясне море», «малим човенцем»

3. «Підкова»                                   В«листям метений поріг», «димом-вітром»

4. «Як дивно пахне перший сніг»Г«зелений сніг», «Дідусь Мороз»

                                                        Д«останні яблука», «до айстр останніх припаде»    

3.Накресли схему віршованого ритму рядків , визнач розмір

Під самим садом обрій ліг

На сіру павутину…

ГРУПА 3

1. Напиши твір-есе «Поезія, яка мені запала в душу» (із вивчених під час теми). 

 Обов’язковим є визначення теми, основноі думки, жанру,  засобів художньої образності.