Анкета для вчителів середньої школи

1. Анкета для вчителів.

Мета: виявити теоретичну та практичну готовність вчителів до формування читацької компетентності учнів на уроках української та зарубіжної літератури (середня школа).

Анкета

Шановні вчителі з метою вивчення специфіки застосування методів та прийомів формування читацької компетентності учнів середньої школи пропонуємо відповісти на наступні запитання.

1. Що Ви розумієте під формуванням читацької компетентності учнів середньої школи?___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Які сучасні методичні прийоми та методи ви використовуєте при формуванні читацької компетентності учнів на уроках літератури?_________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. З якими труднощами Ви стикалися  в роботі під час формування читацької компетентності у дітей?_____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Якої допомоги потребують учні на уроках української та зарубіжної літератури під час роботи з художнім твором?___________________________

__________________________________________________________________

6. Від чого залежить успішне формування компетентного читача?_____

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 7. Якої методичної допомоги Ви потребуєте:

• в проведенні семінарів - практикумів з формування читацької компетентності учнів; 
• в перегляді відкритих занять у досвідчених педагогів;
• інший варіант відповіді.

___________________________________________________________________________________________________________________________________