АНТИЧНА ЦИВІЛІЗАЦІЯ. Велика грецька колонізація.

Про матеріал

Відповідає чинній програмі МОН. Складається з різнорівневих завдань.Спрямовані не лише на перевірку знань, але й розвиток пізнавальної діяльності.

Перегляд файлу

Тематична контрольна робота №4

І. Виберіть одну правильну відповідь

1. Встановіть відповідність між словами та їх значенням ( "демос","кратос")

а) "демос" - влада, "кратос"- народ

б) "демос" - народ, "кратос" - влада

в) "демос" - народ , "кратос" -слуга"

2. Найвищий розквіт грецького полісу у V ст. до н.е. припадає за час правління

а) Пісістрата б) Солона в) Перикла г) Філіпа ІІ

3. Який державний діяч здійснив об’єднання Македонії, сприяв її розвитку, реорганізував армію.

а) Філіп ІІ Македонський б) Олександр Македонський в) Демосфен

4. Вкажіть хронологічні рамки греко - перських війн

а) 500-478 рр. до н.е. б) 500 - 449 рр. до н. е в) 449 - 323 рр.

5. Про виховання якого населення вказано в цитаті "До семи років дитину виховували в сім’ї, а потім розпочиналося її навчання в громадських школах. У 14 років хлопчики проходили випробування в храмі Артеміди. Після іспиту (а потрібно було витримати удари різкою без сліз та зойків) хлопець міг продовжувати навчання. Закінчувалося виховання чоловіків у 30 років... "

а) спартанці б) греки в) македоняни

6. Про якого відомого діяча ідеться в цитаті "Історичний діяч, який розпочав свою військову діяльність з війни з Дарієм І, після чого вирішив завоювати весь світ, однак не підкорив Індію, загинув там від малярії."

а) Дарій ІІ б) Філіп Македонський в) Олександр Македонський

7. В якому напрямку Велика грецька колонізація не відбувалась

а ) Західному б) Північно-східному в) Південному в) Південному

8. Кого із кочовиків називали "кобилодойцями "

а) кіммерійців б) сарматів в) скіфів г) готів

9. Про кого історики повідомляють "оперезані мечем"

а) готів б) кіммерійців в) сарматів г) гунів

10. Які кочовики перейшли до осілого життя,займались хліборобством та утворили власну державу?

а) скіфи б) сармати в) кіммерійці

ІІ. Дайте визначення поняттям

Еллінізм - ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Колонізація - ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Демократія - ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ІІІ. а . Перелічіть, які 3 із 7 чудес світу створені за ініціативи О. Македонського

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

б. Назвіть причини Великої грецької колонізації

ІV. Позначте колонії створені греками на території Північного Причорномор’я