Батьківські збори. Правила поведінки учнів під час дистанційного навчання. Безпечне використання інтернету

БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ 11-А КЛАСУКласний керівник: Сазонова О. С.

Порядок денний1) Вступне слово класного керівника.2) Структура та організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році.3) Правила роботи з дітьми під час дистанційного навчання (підключення вчасно, увімкнення камери, вимкнений звук у учня).4) Коректність підписання учнями акаунтів у Zoom. 5) Участь дітей у виховних заходах закладу освіти.7) Вчасне оновлення даних учнів та їх родин.8) Контроль присутності дітей на он-лайн уроках.9) Попередження класних керівників про відсутність дитини на уроці.10) Контроль батьків за виконанням учнями домашнього завдання.11) Профорієнтація12) ОБОВ’ЯЗКОВА співпраця батьків з вчителями

Структура та організація освітнього процесу. Початок н.р.- 02.09.24 Осінні канікули- 28.10- 03.11 Зимові – 28.12-12.01 Весняні -24.03- 30.03 Кінець року- 30.05.25

Структура та організація освітнього процесу. Розклад уроків буде розроблений з урахуванням вікових особливостей дітей та специфіки навчального процесу. Навчальні програми будуть оновлені та адаптовані до сучасних вимог. Система оцінювання буде прозора та зрозуміла для батьків та дітей. Домашнє завдання буде розроблено з урахуванням вікових особливостей дітей

Правила роботи з дітьми під час дистанційного навчання. Режим дня. Забезпечення чіткого розкладу дня, що включає навчальні заняття, відпочинок та активність. Використання гаджетів. Визначення правил користування гаджетами, включаючи тривалість екрану та перерви. Організація робочого простору. Надання дітям комфортного та безпечного робочого простору для навчання. Зв'язок з учителем. Забезпечення регулярної взаємодії з вчителем через онлайн-платформи.

Коректність підписання учнями акаунтів у Zoom. Правильно вказати ім'я та прізвище. Не використовувати нікнейми або жаргон. Обов'язково вмикати камеру

Поведінка учнів під час он-лайн уроків. Навчаємось за розкладом. Приєднуємось на уроки вчасно. Підписуємо ім'я та прізвище. Вмикаємо мікрофон і камеру. Коли вчитель пояснює,  мікрофон учня вимкнутий. Почнеться обговорення – і вчитель запропонує ввімкнути мікрофони. Беремо участь в діяльності уроку. Виконуємо завдання онлайн-уроку. В чаті вести спілкування відповідно до теми, задавати запитання по суті уроку, дотримуватись культури спілкування. Виконані роботи та завдання  приймаються до  встановленого часу (окрім випадків пов’язаних з форс-мажорними обставинами як  відсутність світла, інтернету тощо). Коли звучить сигнал повітряної тривоги, вчителі припиняють урок, повідомляють дітей про тривогу та необхідність сховатися в  безпечному  місці.   

Участь дітей у виховних заходах закладу освіти. Онлайн-заходи. Організація онлайн-конкурсів, фестивалів, презентацій, що сприяють розвитку творчих здібностей дітей. Офлайн-заходи. Проведення офлайн-заходів за умов дотримання безпекових умов. Залучення дітей до участі в волонтерських проектах, що сприяє розвитку соціальної відповідальності.

Вчасне оновлення даних учнів та їх родин. Збір актуальних даних про учнів та їхніх родин через онлайн-форми, електронну пошту або дзвінок. Періодична перевірка даних та внесення необхідних змін

Контроль присутності дітей на он-лайн уроках. Використання онлайн-платформ для відстеження присутності дітей на уроках. Звітність про відсутність дітей на уроках для батьків та класних керівників. Зворотній зв'язок з батьками про відсутність дітей на уроках.

Контроль батьків за виконанням учнями домашнього завдання. Використання онлайн-платформ для перевірки виконання домашнього завдання. Регулярний зв'язок з учителем для обговорення успішності дитини. Надання допомоги дитині у виконанні домашнього завдання. Стимулювання дитини до навчання.

Співпраця батьків та вчителів

Правила безпеки користування мережею Інтернет. Дотримання правил безпеки в Інтернеті є надзвичайно важливим для захисту дітей від ризиків. Важливо навчити дітей, як безпечно користуватися мережею. Необхідно пояснити дітям, що не слід ділитися особистою інформацією, наприклад, адресою проживання або номером телефону, з незнайомими людьми в Інтернеті. Також слід застерегти дітей від перегляду шкідливого контенту, що може негативно вплинути на їхнє психічне здоров'я та формування світогляду. Рекомендовано встановити батьківський контроль на комп'ютерах та мобільних пристроях дітей.

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ УЧНІВ«Успіх – це не ключ до щастя. Щастя – ось ключ до успіху. Якщо ви любите свою справу, то будете успішні».

ПІДГОТОВКА ДО ЗДАЧІ НМТМультитест НМТ-2024: (національний мультипредметний тест)https://osvita.ua/test/advice/86414/