Berufe in meiner Familie

План-конспект відкритого уроку

Вчитель: Майстренко І.І.

Клас: 6 (другий рік вивчення ім)

Тема: Berufe in meiner Familie?

           (Професії моєї родини)

Тип уроку: урок розвитку компетентностей

Мета: Сприяти удосконаленню  навичок  мовлення,  активізації  та систематизації  вивченого лексичного та граматичного матеріалу;

створити умови для розвитку  монологічного та діалогічного мовлення, розвитку  пам'яті, уваги, логічного мислення,  культури мовлення, творчих  здібнотей;

cприяти розширенню кругозору учнів, заохочувати учнів до вивчення  мови, сприяти професійній орієнтації.

 

Обладнання:  СД з піснею, комп’ютер, інтерактивна дошка, підручник.

 

                                                                 Хід уроку.

  Організаційний       Guten Tag. Setzt euch. Welcher Tag ist heute?  Der    

      момент          wievielte ist heute? Sind heute   alle da? Also, es lautet und die

                               Stunde beginnt. Seht ihr an die Tafel und sagt, worüber

                               sprechen wir heute? Wie heißt unser Thema?

Sch1 –  Heute  sprechen wir über die Berufe.

Sch2 – Unser Thema heißt „Die Berufe in meiner Familie“

 

Wir werden heute die Wörter und Wendungen zum Thema  « Die Berufe“  wiederholen, verschiedene interessante Übungen machen,  Sprechfertigkeiten entwickeln.  Ihr sollt eure Lexikkenntnisse festigen und erweitern, wir werden heute Konzentration und Ausdauer verbessern; emotionale Stabilität und Selbstkompetenz verbessern. Also, beginnen wir!

 

Фонетика  Und  beginnen wir unsere Stunde seit einem Lied. Wir singen und  

                      begrüßen ein andern.

Діти співають пісню.

Guten Morgen, guten Morgen

Wir lachen uns zu

Guten Morgen, guten Morgen

Erst ich und dann du

Guten Morgen, guten Morgen

Wir nicken uns zu

Guten Morgen, guten Morgen

Erst ich und dann du

Guten Morgen, guten Morgen

Wir winken uns zu

Guten Morgen, guten Morgen

Erst ich und dann du

Guten Morgen, guten Morgen

Wir freu´n uns so sehr

Guten Morgen, guten Morgen

Komm, setz dich mit her.

 

Робота над     1)  Unser Thema heißt „Was sind Sie von Beruf?“. An der Tafel seht ihr die

лексичним      Fotos,  nennt, bitte, die Berufe, die richtige Antworten wiederholen wir alle

матеріалом     zusammen.

 

 

2.   Um die Wörter noch mal zu wiederholen, machen wir eine Übung im Internet!

https://learningapps.org/14020151

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вправа виконується на інтерактивній дошці 

             

3. Und noch eine Aufgabe, aber diese Aufgabe macht ihr selbst mir euren Handys machen.

https://learningapps.org/14027484

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учні виконують праву за допомогою своїх смартфонів самостійно, вчитель бачить результати онлайн.

 

Аудіювання  Ihr habt schon die Wörter zum Thema wiederholt. Und jetzt machen wir mit einer deutschen Familie bekannt (LB Üb.7, Seite 38). Seht an und hört aufmerksam zu und bestimmt, was ist richtig, was ist falsch.

  Читання  Ihr habt alles gut verstanden und richtig geantwortet.

                   Weiter lesen wir einen Text und machen noch mit einer Familie bekannt. (LB Üb.10,   

                    Seite 39)

Діти читають один за одним текст, потім відповідають на запитання до тексту.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Wie heißt das Mädchen?
• Ist ihre Familie groß?
• Hat Anna Geschwister?
• Wer ist Mechaniker von Beruf?
• Arbeitet die Mutter von Anna in der Schule?
• Ist Alex Student?
• Wer lernt in der Klasse 10B?
• Wer wohnt auf dem Lande?

 

  Письмо  Ihr habt alles gut und richtig geantwortet.

                   Und bildet jetzt die Sätze. Diese Übung macht ihr schriftlich. (LB Üb.10,   

                    Seite 39)

Учні виконують завдання письмово в зошитах: один учень складає речення і всі разом записують.

 

Дом. завдання    AB Seite 28 Übung 8 (написати розповідь про свою родину)

Підсумки          In einigen Minuten ist unsere Stunde zu Ende.

                       Worüber haben wir heute in der Deutschstunde gesprochen?  Was habt ihr heute 

                       gelernt? Was habt ihr gelesen? Welche Präsentation der Familie gefällt ihr am 

                       besten?

                       Ihr erhaltet folgende Noten…(Оцінювання.)