Біологія 6 клас. Конспект уроку з теми " Надходження речовин у клітину рослини"

Урок 10                                                                                                       Біологія 6клас

Тема: Надходження речовин у клітину.

Мета: закріпити знання учнів про будову клітини та основні ознаки живого, властиві рослинній клітині, ознайомити учнів з хімічним складом та процесами життєдіяльності клітини; розвивати вміння аналізувати та робити висновки; виховувати розуміння єдності всього живого та розуміння взаємовпливу всіх живих організмів, у тому числі і людини.

Обладнання: мікроскоп, устаткування для приготування тимчасових мікропрепаратів, зображення основних шляхів транспорту речовин в клітинах, листки елодеї, зображення рослини і людини, зів’ялі проростки огірка.

Тип уроку:комбінований.

Базові поняття й терміни уроку:  органічні речовини, неорганічні речовини, білки, вуглеводи, ліпіди, включення, транспорт речовин, рух цитоплазми, обмін речовин.

Хід уроку

І. Організаційний етап.

Привітання учнів, перевірка готовності учнів до уроку. Записи у журналі,перевірка відсутніх.

ІІ. Перевірка домашнього завдання й актуалізація опор­них знань учнів

Виконання самостійної роботи. (« Так або ні»)

1 Варіант

1.Кожна клітина вкрита ззовні плазматичною мембраною.

2.Цитоплазма як внутрішнє середовище об’єднує в єдине ціле всі клітинні структури.

3.Рослинна і тваринна клітини нічим відрізняються.

4.Внутрішній вміст клітини називається целюлозою.

5.Процеси перетворення енергії в клітині властиві к. Гольджі.

6.У хлоропластах наявний хлорофіл.

7.Хромопласти жового кольору.

8.У лейкопластах запасаються поживні речовини.

9.У клітинах наявний клітинний скелет.

10.Не всі структури клітини є постійними, є також непостійні. 

     11. Вакуолі присутні у клітинах всіх організмів.

      12. Напиши відмінні ознаки  в будові рослинної клітини і тваринної

2 Варіант

1. Органоїди - це постійні утворення клітини. 
2. ЕПС завжди вкрита рибосомами. 
3. Рибосоми містяться в ядрці. 

4. Функція усіх пластид - фотосинтез. 
5. У хлороластах відбувається фотосинтез. 
6. Лейкопласти – безбарвні.
7. Мітохондрії беруть участь у розмноженні.  пластиди.

8. Комплекс Гольджі бере участь у транспорті речовин по клітині.

9. Мітохондрії відіграють роль «енергостанцій» в клітині.

10. Гладкою і шорсткою буває ЕПС.

11. Вакуолі забезпечують збереження форми клітини, запасають поживні речовини.

12. Напиши спільні ознаки в будові рослинної клітини і тваринної

III. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів. 

У мене є трохи зів’ялі проростки огірків. Давайте поллємо їх теплою водою і поспостерігаємо, що з ними стане до кінця уроку.

Проблемне запитання:

- Чи необхідне надходження речовин у рослину так як це необхідно людині, щоб підтримувати життєдіяльність? 

ІV. Вивчення нового матеріалу.

1. Хімічний склад клітини (пояснення, робота з підручником – с.36).

Всі структури, які наявні в клітині, необхідні  для здійснення тих чи інших життєво важливих функцій. А функції можливі лише з надходженням в клітини поживних речовин, до яких належать: 

а)неорганічні:

- кисень і  вуглекислий газ;

- мінеральні солі;

б) органічні:

- білки- входять до складу клітинної мембрани та органел, є будівельним матеріалом для всіх клітин;

- вуглеводи - основний компонент клітинної стінки рослин – целюлоза, інші вуглеводи надають солодкого смаку плодам рослин;

Поживні речовини, що надходять в клітину, змінюються: вони розпадаються, або з них синтезуються нові – постійно відбувається обмін речовин. 

Складання схеми на дошці, у зошит запис.

2. Значення включень в клітині (робота з текстом підручника с 37.):

- Що містять включення?

- Чому вони належать до непостійних структур клітини?

- У якому вигляді містяться включення у цитоплазмі клітини?

3. Рух цитоплазми і його значення (розповідь).

Рух цитоплазми - найбільш доступне для спостереження життєве явище клітини. Рух цитоплазми відіграє велике значення в переміщенні речовин усере­дині клітини та сусідніх клітин. Через нитки цитоплазми, що проходять крізь пори оболонки клітини, відбувається взаємозв’язок клітин одна з одною.

В елодеї найбільш енергійний рух цитоплазми відбувається у вузьких видовжених клітинах поблизу краю листка і біля його середньої жилки.

4. Лабораторне дослідження ( Рух цитоплазми в клітинах листка елодеї)

Виконання роботи згідно інструктивній картці (роздатковий матеріал на кожного учня)

V. Узагальнення, систематизація й контроль знань і вмінь учнів (бесіда):

• Які речовини входять до їх складу?
• Яке значення води в клітині?
• Яке значення відіграють вуглекислий газ і кисень?
• Яка з речовин є будівельним матеріалом для клітини?
• Яке значення включень?
• Про що свідчить рух цитоплазми?

VI. Підведення підсумків уроку(відповідь на проблемне запитання):

VIIІ.  Домашнє завдання:

• опрацювати  § 9;
• дати відповіді на запитання і виконати тестові завдання (с.38).