Брейн-ринг "Історія середньовіччя"

Брейн-ринг «Історія Середньовіччя»

Мета. Перевірити набуті знання з історії середньовіччя, виховувати інтерес до предмету.

Вихід команд під музику.

І конкурс.«Знайомство». 

 Команди повинні підготувати назву,  гасло, емблему.

I команда: «Рицарі», девіз -«За честь,за свободу ,за справедливість через віки».

II команда : «Хрестоносці», девіз «Ми,хрестоносці,хоробрі, сміливі, мужні до перемоги крокуємо дружньо». Оцінка- 3 б.

II конкурс.« Розминка».

Командам задаються запитання(10). За кожну правильну відповідь 1б.

1.Назвіть хронологічні межі с/в(476-1492).

2.Хто заснував династію Меровінгів?(Меровей).

3.Слуга сеньйора називався?(васал).

 4.І імператор франків.(Карл Великий).

 5. «Чорна смерть»-це...(чума).

6.Інші назви норманів...(вікінги,варяги)

 7.ІЦо таке ордалії?(випробування вогнем,окропом).

 8.І хрестовий похід відбувся...(1096-1099).

 9.Пулени-.. .(чоловіче взуття з довгими загнутими догори носками).

10.Закінчіть вислів: «Васал мого васала не мій ...»(васал).

III конкурс вождів. (Метод «Снігова куля»).Переможець отримує 2б.  

IV конкурс . «Виправ помилки»  

Команди отримують текст з помилками.За кожну виправлену помилку 1б.

 І команда

У 481 р.імператором(королем) римлян(франків) став Хлодвіг.У 500р.(498) він прийняв мусульманство(християнство).Хлодвіг склав I звід законів «Руська(«Салічна ») правда».

IIкоманда

У 800р.Карл Маленький (Великий) проголошений фараоном(імператором).У 773р.(778) він розпочав війни проти гуннів(арабів).Карл створив укріплені прикордонні області капітуляції(марки).

 Слово журі.

Vконкурс «Картографи» Скласти з пазлів карту на час . Оцінка 2б.  

VIконкурс. «3агадка»(3а кожну відповідь 1б.)

1. Народився у 570р. у Мецці.Був схильний до релігійних роздумів. Заснував нову релігію - іс лам.(Мухаммед).

2. Французький король (1285-1314рр.).У 1302р.скликав Генеральні штати.Ліквідував орден тамплієрів.(Філіп IVКрасивий)

3. Францисканський монах,проводив хімічні досліди,намагався сконструювати мікроскоп,телескоп. Був переконаний,що можна створити самохідні судна,вози, літальні та підводні апарати. 14р.провів у тюрмі. (Роджер Бекон)

4.     3а рідкісну працездатність дістав прізвисько «імператор, який ніколи не спить».Витрачав чималі кошти для розбудови Константинополя.Склав звід законів.Придушив повстання «Ніка». (Юстиніан).

5.      Народилася в селянській родині.їй часто вчувалися голоси святих. Допомогла французам звільнити від англійців Париж.30 травня 1431р. спалена на вогнищі.(Жанна д 'Арк).

VII Конкурс «Назви відеосюжет».Перегляд відеоролика, дати коротку назву відео.Оцінка - 1 б.

 VIII конкурс «Подивись ,подумай і скажи».

На столі розміщені завдання (ілюстрації,схеми,терміни)команда вибирає по5 завдань ,через 1 хв звітує.За кожну правильну відповідь по 1б.

IX конкурс. «Чорний ящик»

Запитання:

Цю річ ви всі добре знаєте. Це предмет гардеробу.В період середньовіччя , коли хотіли викликати противника на поєдинок цю річ кидали під ноги.Коли сеньйор передавав васалу феод,то вручав перстень,гілку дерева,грудку землі і дану річ. Що ж це за річ? (Рукавичка) (Оцінка- 1б.)

X. конкурс.Домашнє завдання.

Кожна команда готує по 3 запитання.Кожна правильна відповідь-1б.

Підбиття підсумків.Нагородження переможців.