«Будова та функції кровоносних судин. Рух крові»

ЗЗСО «Любешівськоволянська гімназія»

Конспект уроку біології у 8 класі

«Будова та функції кровоносних судин.

Рух крові»

Вчитель Андрусик Оксана Анатоліївна

                                         Урок №34         Дата проведення уроку­­­­­­­­­­­­­­­__18.01.2022__

Тема. Будова та функції кровоносних судин. Рух крові

Мета : 

навчальна: ознайомити учнів з особливостями будови та функціонування кровоносних судин у організмі людини, розглянути фактори, які впливають на рух крові в організмі, та механізми регуляції цього процесу;

розвивальна: розвивати уміння логічно мислити та знаходити зв’язки між особливостями будови й функціями біологічних структур на прикладі кровоносних судин людини;

виховна: виховувати розуміння значення нормального функціонування системи кровообігу для збереження здоров’я людини.

Обладнання і матеріали: підручники, зошити, таблиця «Кровоносна система».

Базові поняття і терміни: кровообіг, кровоносні судини, артерії, вени, капіляри, мале коло кровообігу, велике коло кровообігу.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Хід уроку

І. Організаційний момент 

ІІ. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності

• Бесіда

1. Що таке кровообіг?
2. Яка будова системи кровообігу?
3. Що таке серце?
4. Які оболонки серця?
5. Яка будова серця?
6. Які основні властивості серцевого м’яза?
7. Що таке серцевий цикл?
8. Який основний результат роботи серця?

• Біологічний диктант «Будова і функції серця»

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

• Розповідь з елементами бесіди

1.Будова та функції кровоносних судин

В організмі людини є три типи кровоносних судин — артерії, вени й капіляри. Вони виконують різні функції, що зумовлює відмінності в їхній будові. Артерії проводять кров від серця до капілярів і повинні витримувати високий тиск, який виникає під час скорочень серця. Капіляри відповідають за обмін між кров'ю і тканинами. Тому їхні стінки повинні бути тонкими. А вени зби­рають кров з усього організму, щоби транспортувати її в серце. Для них дуже важливо забезпечити рух крові тільки в одному напрямку. Це вдається завдя­ки розташуванню у венах спеціальних клапанів.

• Робота з таблицею

Основні типи кровоносних судин людини

2.Кола кровообігу

• Складання кіл кровообігу

Кров рухається 2 замкнутими системами кровоносних судин.

Мале коло кровообігу – це шлях крові від правого шлуночка до лівого передсердя (7-11с). Ще називають легеневим

Правий шлуночок → венозна кров у легеневу артерію → двома гілками кров тече до легень → легеневі капіляри → кров стає артеріальна → 4 легеневі вени → ліве передсердя.

Велике коло кровообігу – це шлях крові від лівого шлуночка через артерії , капіляри і вени до правого передсердя (20-25с).

Лівий шлуночок → артеріальна кров до аорти → артерії подають кров у всі органи → до органів і тканин надходить кисень і поживні речовини → кров перетворюється на венозну → 2 порожнисті вени → праве передсердя.

• Перегляд відео «Рух крові колами кровообігу»

3.Рух крові по судинах

• Робота з підручником

ІV. Узагальнення, систематизація і контроль знань та вмінь учнів

• Самостійна робота учнів

1. Як особливості функцій, що виконують кровоносні судини, позначаються на їхній будові? (Артерії мають товсті й еластичні стінки, що витримують ви­сокий тиск. У венах є система клапанів, що забезпечує потік крові до серця. Стінки капілярів дуже тонкі, тому процеси обміну проходять дуже легко)
2. Навіщо людині два кола кровообігу? (Мале коло кровообігу забезпечує процеси газообміну між кров'ю й навколишнім середовищем у легенях. Велике коло кровообігу забезпечує виконання всіх інших функцій крові)

• Бесіда

1. Які є кровоносні судини?
2. Які особливості будови артерій?
3. Які особливості будови вен?
4. Які особливості будови капілярів?
5. Що таке мале коло кровообігу?
6. Що таке велике коло кровообігу?

V. Домашнє завдання

1. Опрацювати §20(с.76-77), 22 підручника .
2. Підготувати повідомлення про захворювання серцево-судинної системи.