Числівник. Теорія для учнів та вчителів

Числівник- це самостійна частина мови, що позначає кількість предметів або їх порядок при лічбі і відповідає на питання 

скільки? котрий? (сьомий, тисяча п’ятсот, півтори).

ВІДМІНЮВАННЯ ЧИСЛІВНИКІВ

КІЛЬКІСНІ (скільки?)

1. 50 - 80 – десятки. Змінюється лише друга основа.

                                           ( п’яТДесятИ, а не п’ятИдесяти)

2. 200 – 900 – сотні. Змінюються обидві основи.

                                                (двОХсот, двОМстАМ)

3. 40, 90, 100 – в непрямих відмінках закінчення -А.

                           (сорокА, Д.в.:сорокА ( а не сороАМ)

4. Дробові- чисельник    - кількісний (скільки?)          на семи

                   знаменник    - порядковий (котрий?)      восьмих

5. Тисяча, мільйон, мільярд – як іменники.
6. Складені – змінюється кожне слово

                     (на двохсот сорока семи)

7. Неозначено-кількісні – змінюються як числівник 5.

     (Р.в. п’ятИ, кільканадцятИ, Д.в. п’ятЬОМ,кільканадцятЬОМ)

8. Півтора ( сер.р, ч.р.)

    Півтори ( ж.р.)                            не відмінюються!

    Півтораста (150)

9. Збірні двоє, троє, четверо – в непрямих відмінках як кількісні два, три, чотири

Збірні можна утворити лише від числівників 2 – 20 і 30 (двоє, обидва, четверо);

ПОРЯДКОВІ (котрий?)

1. Складені – змінюється лише останнє слово

(сто двадцть сьомий

Сто двадцять сьомОГО

Сто двадцять сьомОМУ)

2. Складні – змінюється лише 2-а основа

(П’ятдесятий, п’ятдесятому)

!  В Ор.в.(скількома?) існують паралельні форми.

600 - шістьмастами /шістьомастами (а не шестистами)

60 - шістдесятьма/шістдесятьома

400 – чотирмастами

5 – п’ятьма-п’ятьома

6 – шістьма-шістьома

7 - сьома-сімома

8 – вісьма-вісьмома

9 – дев’ятьма-дев’ятьома

4 і БАГАТО  чотирма, багатьма 

                     (А НЕ «чотирьома, багатьома»)

!  Р.в.(скількох?)

 п’ятисот, шестисот, семисот, восьмисот, дев’ятисот.

       НЕ п’ятиста

!  Не можна змішувати паралельні форми:

Двадцяти п’яти (цілі числа)

              або

двадцятьох п’ятьох (збірні числа),

а не двадцятьох  п’яти (збірний+ціле число)

!   У дробових при чисельнику 2,3,4  знаменник стоїть у формі Н.в. множини:

             1/2 — одна друга; 2/3 — дві треті; 3/4 — три четверті.

   При чисельнику 5 і далі знаменник вживаємо у формі Р.в. множини:

              5/9 — п'ять дев'ятих; 0,10 — десять сотих.

ЧАС ГОДИННИК ДАТА