​Цікаві картки для індивідуальної роботи з математики в 3 варіантах "Додавання та віднімання чисел з переходом через розряд".

Про матеріал
​Матеріал містить 3 унікальні варіанти індивідуальних карток для учнів 2 класу, спрямованих на закріплення та вдосконалення навичок додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. ​Кожен варіант має свій ігровий сюжет, який підвищує мотивацію другокласників: Варіант 1: «Детективне агентство» ​Варіант 2: «Магічна кондитерська» ​Варіант 3: «Лісова школа» ​Кожна картка містить 4 різнопланові завдання: ​Обчислення двоцифрових чисел із переходом через розряд. ​Сюжетна текстова задача за темою картки. ​Робота з нерівностями (порівняння виразів) або знаходження невідомого компонента. ​Математичний або логічний ланцюжок обчислень. ​Картки підійдуть для використання на етапі актуалізації знань, самостійної роботи, диференційованого навчання або як домашнє завдання. Текст оптимізовано для копіювання, він не містить сторонніх символів і готовий до зручного друку.
Перегляд файлу

Варіант 1. Тема: «Детективне агентство»

​Прізвище, ім'я: __________________________________

1. Розплутай сліди злочинця. Обчисли приклади. Якщо відповідь парне число, обведи його в кружечок.

​54 – 8 = ____  27 + 16 = ____  83 – 54 = ____  66 + 7 = ____

2. Детективна задача. Шерлок знайшов у кімнаті 32 важливі підказки. Після того, як він детально вивчив кілька з них, у нього залишилося ще 9 неперевірених підказок. Скільки підказок уже вивчив Шерлок?

​Розв'язання: _______________________________________________________________

Відповідь: _________________________________________________________________

3. Таємні сейфи. Знайди й запиши пропущене число, яке сховав «злодій».

​____ + 7 = 42

​61 – ____ = 54

4. Слідчий ланцюжок. Віднови хід подій (обчислюй послідовно):

​45 —(–8)→  ______  —(+6)→  ______  —(–7)→  ______

 

Варіант 2. Тема: «Магічна кондитерська»

Прізвище, ім'я: __________________________________

1. Спечи чарівні мафіни. Обчисли вирази. Напиши правильну відповідь поряд із кожним прикладом.

​19 + 4 = ____  42 – 25 = ____  75 + 18 = ____  91 – 3 = ____

2. Солодка задача. Кондитер приготував 43 шоколадні еклери, а фруктових тістечок — на 7 менше. Скільки фруктових тістечок приготував кондитер?

​Розв'язання: _______________________________________________________________

Відповідь: _________________________________________________________________

3. Порівняй замовлення. Встав потрібний знак ( > , < або = ) у порожні дужки [ ]:

​56 + 9  [ ]  72 – 4

​34 – 6  [ ]  19 + 9

4. Рецепт чарівного сиропу. Обчисли ланцюжок (послідовно) і довідайся з якої спроби вдалось приготувати чарівний сироп:

​28 —(+5)→  ______  —(–6)→  ______  —(+9)→  ______

Варіант 3. Тема: «Лісова школа»

​Прізвище, ім'я: __________________________________

1. Допоможи білочці зібрати запаси. Обчисли приклади та підкресли ті, де у відповіді є цифра 4.

​35 + 7 = ____  53 – 26 = ____  64 + 18 = ____  72 – 5 = ____

2. Лісова задача. Їжачок знайшов у лісі 24 грибочки, а білочка принесла в дупло на 9 грибочків більше. Скільки всього грибочків знайшла білочка?

​Розв'язання: _______________________________________

Відповідь: __________________________________________

3. Маскування тварин. Знайди й запиши число, яке заховалося за кущем:

​52 – ____ = 45

​____ + 8 = 33

4. Стежка мурахи. Полічи кроки комахи (обчислюй послідовно):

​63 —(–7)→  ______  —(+9)→  ______  —(–5)→  ______

docx
Додано
16 травня
Переглядів
26
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку