Деепричастие как особая форма глагола

Тема: Деепричастие как особая форма глагола

Цель: формировать понятие о деепричастии как особой форме глагола, расширить речевую компетентность учеников; воспитать интерес к изучению русского языка. 

Ход урока:

1. Организационный момент.

Приветствие учителя.

Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие. Отвечает на вопросы: что делая? что сделав? как? каким образом?

Морфологические признаки деепричастий – объединение в одном слове свойства глагола и наречия.

Синтаксические признаки деепричастий – в предложении деепричастие зависит от глагола и является обстоятельством: Он ушел, не оглядываясь.

Деепричастия образуются с помощью суффиксов: -а, -я, -учи, -ючи – настоящее время;

-в, -вши, -ши – прошедшее время.

Задание.Найдите деепричастие, обрати их в глаголы, от которых они образованы

Держа указку –

Оглянувшись назад –

Рассматривающий картинку –

Пригибаясь к земле –

Проверив себя –

Вернувшаяся из поездки –

От данных глаголов образуйте деепричастие с помощью известных тебе суффиксов.

Показаться –

Бегать –

Сделать –

Знать –  

Задание. Найди среди перечисленных словосочетаний те, в которых есть деепричастия.Сделанная работа, возвращаясь домой, любимый город, проблема не решена, вещь ценна, не нарушая тишины, улыбавшиеся девушки.

Задание. Вставьте пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найти в предложении деепричастия. Указать, от каких глаголов и с помощью, каких суффиксов они образованы.

1. Множество обломков плавало вокруг, по…вляясь и снова и…счезая.

2. Изм…нив курс, корабль подош…л к гибнущ…ему великану.

3. На мостик… , крепко вросши ногами в настил пола, ст…ял капитан.

Домашнее задание. Напишите 10 глаголов и образуйте из них деепричастия, выделите суффиксы.