До розіграшу
залишилось:
17 днів
Конкурс розробок «Вчительська десятка»
Розробки додавай – подарунки вигравай!

Конспект уроку з російської мови для 9-го класу на тему: "Сложноподчинённые предложения с придаточными условными"

Про матеріал
Ознакомить учащихся с СПП с придаточными условия, научить отличать их от других видов придаточных; повторить правописание букв Ы, И после Ц, развивать навыки самостоятельной работы с учебником, обобщения и систематизации изученного, обогащать речь учащихся за счет использования СПП с придаточными условия, способствовать нравственному воспитанию
Перегляд файлу

 

Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточными условия

         Цель: ознакомить учащихся с СПП с придаточными условия, научить отличать их от других видов придаточных; повторить правописание букв Ы, И после Ц, развивать навыки самостоятельной работы с учебником, обобщения и систематизации изученного, обогащать речь учащихся за счет использования СПП с придаточными условия, способствовать нравственному воспитанию

Оборудование: учебник, презентация

Тип урока: комбинированный.

                                                Ход урока

                                                                 Не на пользу книги читать,

если только вершки в них хватать

 

І. Организационный момент

ІI. Актуализация опорных знаний учащихся

   1. Словарная работа ( на повторение Ы,И после Ц – презентация)

2. Проверка домашнего задания.

ІII. Мотивация учебной деятельности. Объявление темы и цели урока

1. Работа с зпиграфом

   2. Слово учителя

Тема сегодняшнего урока — сложноподчиненные предложения с придаточными условными. Цель урока — научиться находить в тексте предложения этого вида по тем признакам, которые мы определим в процессе знакомства с СПП с придаточными условными, научиться отличать их от других видов придаточных.

IV.  Восприятие и усвоение учебного материала

1. Самостоятельная работа с учебником § 29-31, с. 125, 126.

2. Лингвистическое исследование упр. 208 (устно)

                                    Физкультминутка

V. Закрепление знаний, умений и навыков

1.  Работа с презентацией «СПП с придаточным условия, слайды 7, 8, 9)

2.  Диктант «В мире мудрых мыслей» ( доски)

Записать под диктовку, объяснить правописание выделенных слов

Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. (Л. Толстой) Если внутреннее духовное богатство создает человеческую красоту, то бездеятельность эту красоту губит. (В. Сухомлинский) Если хочешь быть любимым, люби. (Л. Сенека) Мы лишь тогда истинно живем для себя, когда живем для других. (Л. Толстой)

 

VІ. Домашнее задание: § 29-21, упр. 211

VІI. Итог урока

Беседа с учащимися.

 Чему вы научились на уроке?

 Что было для вас самым трудным?

 

Станьте першим, хто оцінить розробку

Щоб залишити свій відгук, необхідно зареєструватись.

Дякуємо! Ми будемо тримати Вас в курсі!
docx
Додано
19 грудня 2017
Переглядів
292
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку