Картка 10. СЛОВА — НАЗВИ ДІЙ ПРЕДМЕТІВ І варіант
1.Позначте рядок, у якому записані ознаки слова -назви дій.
Віє, шумлять, працює.
Вітер, дерева, хлібороб.
Холодний, старі, молодий.
2. Доберіть з дужок потрібне за змістом слово. Підкресліть його.
(Насунула, Настала) зима. Діти в садку (розвішали, розмістили) годівнички для птахів. Щодня (мчать, прилітають) пернаті друзі до пташиної їдальні.
3. До поданих дієслів доберіть протилежні за змістом.
Розмовляти - _________________________________
Стояти - _____________________________________
Сумувати - ___________________________________
4. Закінчіть речення.
У школі ми _______________________________________________________
Після уроків вдома я_______________________________________________
Картка 10. СЛОВА — НАЗВИ ДІЙ ПРЕДМЕТІВ ІІ варіант
1.Позначте рядок, у якому записані ознаки слова -назви дій.
Висока, фруктові, смачний.
Школа, калина, пекар.
Будували, садять, лікує.
2. Доберіть з дужок потрібне за змістом слово. Підкресліть його.
У грудні (стало, настало) холодно. До вікна Дмитрика почали (прилітати, пурхати) синички. Хлопчик (почепив, підчепив) годівничку.
3. До поданих дієслів доберіть протилежні за змістом.
Говорити - _________________________________
Підняти - _____________________________________
Сміятися - ___________________________________
4. Закінчіть речення.
Зранку я _______________________________________________________
На подвір’ї діти_______________________________________________