Діагностична контрольна робота "Числівник як частина мови" (6 клас)

Діагностична контрольна робота з теми «Числівник як частина мови» ( 6 кл.)

1. Виписати лише числівники, визначити їх вид за значенням (кількісні (ціле число , дробові чи збірні) або порядкові) та за будовою (прості, складні, складені) (2 бали)

Утричі, кільканадцять, сімсот, третій, одне, подвоїти, сімдесят два, триста дев’ятий, двійка, мільйон, чверть , тисяча два, десятеро, дві треті, сім цілих дві десятих, одна , троє, тринадцята, обидва, двісті тридцять чотири.

2. Поєднати і записати числа з іменниками ( як ціле число і як збірне число), де це можливо. Із 2 сполученнями числівників з іменниками скласти і записати 2 речення  (3 бали)

3 (місяць), 22 (хор), 5 (учень), 6 (квітка), 33 (звичай), 4 (поет),  12 (кіт), 30 (корабель), 43 (апельсин), 22 (дерево), 1\2 (дециметр), 5, 5 (шлях), 2 з половиною (кілограм), 84 (баяніст) , 3 (ножиці) , 7(кавун) ,10 (артистка).

3. Провідміняти числівники 569 та 347 (3 бали)

4. Написати всі можливі форми для позначення часу: (3 бали)

12:45; 7: 15; 3:50; 6:30; 20:20

5. Виправити помилки і записати речення правильно:  (1 бал)

1) В пів другого прийшли тридцять троє студентів.

2) Два орангутанга з’їли чотири банана.

3) Я записана на двадцять друге люте.

4)Вітаю тебе з Восьмим березням.

5)Двоє учениць зустрінуться  без п’яти три.