Діагностична робота «Літературні казки»

Діагностична робота

з теми «Літературні казки»

ГР 3. Письмова взаємодія

1. Розгляньте малюнки. З якими вивченими творами вони асоціюються? Запишіть назви казок та їх авторів.  (4 бали)

1.                2.    

3.                  4. 

1. Казка ________________________________. Автор _______________________________

2. Казка ________________________________. Автор _______________________________

3. Казка ________________________________. Автор _______________________________

4. Казка ________________________________. Автор _______________________________

2. Прочитайте прислів’я. Розподіліть їх на 4 групи в залежності від того, до героїв якої вивченої казки вони стосуються. Укажіть назву казки і цих героїв (записуйте тільки номери прислів’їв). (6 балів)

Наприклад:  «Фарбований лис», Лис Микита – 2,5,6

1. У страху очі великі.
2. Хто посміхається, до того й доля схиляється.
3. Чия відвага, того й перемога.
4. Добра бажаєш, добро і роби.
5. Добре того лякати, хто боїться.
6. Голими руками не битися з ворогами.
7. Хто втратив сміх, той втратив життя.
8. Страх родить брехню.
9. Від сміливого і смерть біжить. 
10. У дім, де сміються, приходить щастя.
11. Хто добре серце має, той усе здолає.
12. Сіяти добро — добро і пожинати.

3. Поясніть (письмово) значення одного з прислів’їв (на вибір) і чому саме воно стосується певного героя казки. (2 бали)

ГР 2. Робота з текстом.

4. Виконайте тестові завдання. (12 балів)

1. Коли Лис Микита став царем, то звірі

А  зажили краще                                       Б  стали жити гірше

В  жили, як і раніше                                  Г  робили все тільки за вказівкою царя

2. Що стало причиною викриття Лиса Микити?

А  стерлася фарба                                                           Б  він почав хитрувати

В  сталася подібна історія ще з одним звіром             Г  він задзвякав по-лисячому

3. Хто називав Мавку-Вербинку своєю «донею»?

А  Лісовик                                  Б лісник

В  Водяник                                 Г хухи

4. Під час полювання в лісі Мавка-Вербинка

А  заганяла звірят у мисливські пастки             Б  допомагала пораненим звіряткам

В  ставила пастки на мисливців                          Г  втекла до інших Мавок в сусідній ліс

5. «Цар Плаксій і Лоскотон» - це

А  вірш                                 Б  віршована казка

В  поема                               Г  прозова казка

6. Події казки «Цар Плаксій та Лоскотон» розгортаються в країні :

А  Сміхолий                               Б  Плаксунів  

В  Сльозолий                              Г  Плакота

7. Кому вдалося вмовити Микиту Кожум’яку піти проти Змія?

А  батькові                         Б  дівчинці

В  князеві                            Г  старому діду

8. У драматичному творі немає

А  слів автора                           Б  розлогих описів, пейзажів, портретів

В  ремарок                                Г  монологів

9. Установіть відповідність між героє та його описом.

10. Установіть відповідність між літературним поняттям та його визначенням.