Діагностувальна робота №3 з математики 2 клас

Діагностувальна  робота №3 з математики

Прізвище, ім’я____________________________________ 

Дата______________________________________________1 варіант

1. Знайди значення виразу 54 –а, якщо а=27;  а= 29;  а=39

2. Обчисли вирази

568+29=                               12+ (44-22)=

57-28= (19+19)- 8=

3. Розв’яжи задачу.

У Іллі 13 цукерок. Сестричка принесла йому ще  15 цукерок. Скільки всього цукерок у Іллі?

4. Розв’яжи задачу

До театру на виставу прийшло 24 хлопчика, а дівчаток на 9 менше. Скільки всього дітей прийшло на виставу?

5.  Побудуй прямокутник зі сторонами 4 см і 2 см. Знайди периметр фігури.

____________________________________________________________________________________

РЕЗУЛЬТАТ діагностичноїроботи:

Діагностувальна  робота №3 з математики

Прізвище, ім’я____________________________________ 

Дата______________________________________________2 варіант

1. Знайди значення виразу 64 –а, якщо а=37;  а= 29;  а=49

2. Обчисли вирази

56+29=                               12+ (44-22)=

57-28= (18+18)- 6=

3. Розв’яжи задачу.

У Іллі 13 цукерок. Сестричка принесла йому ще  15 цукерок. Скільки всього цукерок у Іллі?

4. Розв’яжи задачу

До театру на виставу прийшло 24 хлопчика, а дівчаток на 9 менше. Скільки всього дітей прийшло на виставу?

5.  Побудуй прямокутник зі сторонами 4 см і 2 см. Знайди периметр фігури.

______________________________________________________________________

РЕЗУЛЬТАТ діагностичноїроботи:

Діагностична робота з математики   №___

Дата__________________________________________________

VVмає значні успіхи

Vдемонструє помітний прогрес 

?  досягає результату з допомогою вчителя

 ! потребує значної уваги і допомоги