Діагностувальна робота №5 з я досліджую світ "Людина серед людей. Людина в суспільстві". 4клас

Діагностична робота №5 з ЯДС « Людина серед людей. Людина в суспільстві».4 клас

ПІ______________________________

Дата_____________________________

1. Властивості, які вказують на схильність людини до тієї чи іншої діяльності, - це…

    А) характер;                           Б) зовнішність;              В) здібності.

2. Правильно поводиться в гостях той, хто ...

     А) бере речі без дозволу;

     Б) поводиться спокійно, не привертає до себе зайвої уваги;

     В) робить зауваженням господарям і присутнім.

3. Якщо на подвір'ї ти натрапив на невідомий предмет, то треба…

     А)  повідомити про це дорослих;

     Б)  повідомити про це друзів;          В)  забрати його собі.

4. Познач «+» правила поведінки учнів у школі.

    ⃝ Заважати вчителеві/ вчительці під час уроку.

    ⃝ Підвищувати голос і кричати.

    ⃝ Прибирати після себе посуд у їдальні.

    ⃝ Бути ввічливим, вітатися з дорослими.

    ⃝ Берегти шкільне майно.

    ⃝ Не користуватися під час уроків телефонами.

5.Підкреслити назви рис характеру, які допоможуть досягнути успіхів у   навчанні.

     Упертість, старанність, сила волі, мужність, вередливість, наполегливість, дисциплінованість, легковажність, рішучість, працьовитість, лінощі, відповідальність, нестриманість.

6. Запиши відповідь на запитання.

Яких правил слід дотримуватися у громадських місцях ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. З'єднай лініями поняття та їх тлумачення:

    Співчуття                            любов до праці.

    Вдячність                             готовність віддячити за зроблене добро.

    Працелюбність                  чуйне ставлення до чиїхось переживань.

 8. Познач, яких правил потрібно дотримуватись у спілкуванні. 

          Використовувати слова ввічливості.

          Перебивати співрозмовника.

          Висловлюватись чітко і зрозуміло.

          Бути щирим і доброзичливим.

          Підвищувати голос, розмахувати руками.

          Уважно слухати, не перебивати

          Не виявляти свого поганого настрою.

9. Вкажи ознаки охайної людини. 

  Завжди миє руки перед їжею та після відвідування туалету.

  Підтримує чистоту і порядок у своєму помешканні.

  Не переймається чистотою і порядком у рюкзаку.

  Має чистий одяг і взуття.

  Завжди прибирає своє робоче місце.

  Має брудні зошити, подерті підручники.

10. Підкресли свої обов‟язки як громадянина України.

    Я, як член суспільства, маю обов‟язок добре вчитись, поважати тільки себе, дотримуватись правил спілкування, не дбати про своє здоров’я, ображати і насміхатись, поводитись гідно, не порушувати прав інших людей

11. Доповни речення.

Країна, у якій я народився і живу, називається ___________________ . Столицею моєї  Батьківщини є місто ______________ . Воно розташоване на берегах річки _________________ .  Головна вулиця Києва – це _______________________________. В Україні є багато інших великих міст, наприклад: ______________________________

__________________________________________________________________________

12. Запиши прізвища видатних людей України. __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

Завдання для мене були:

•       Мені було дуже легко
•       Мені була потрібна допомога вчителя
•       Мені було дуже важко