Діагностувальна робота для екстернатної та сімейної форми навчання 3 клас

Діагностувальна робота з математика

Варіант 1

№ 1

Обчисли вираз, розпиши його по діях.

200 ׃ 10 + (130 – 85) · 8 =

№ 2

Розв’яжи рівняння.

х · 70 = 350  500 ׃ х = 10   917 – х = 705  х + 250 = 600

№ 3

Зроби перетворення одиниць вимірювання.

3 дм =  …  мм                      2 м = … см

8 хв = …  с                           50 см = … мм

№ 4

Розв’яжи задачу.

Було  6 ящиків з печивом  по 4 кг у кожному, і 8 ящиків з цукерками по 3 кг. Скільки разом кілограмів солодощів у ящиках?

№ 5

Розв’яжи геометричну задачу.

Довжина прямокутника 10 см, а ширина – у 2 рази менша. Накресли цей прямокутник. Обчисли його периметр.

№ 6

 Порівняй дроби. Постав знаки <   =   >

Діагностувальна  робота з математики

Варіант 2

№ 1

Обчисли вираз, розпиши його по діях.

300 ׃ 10 + (140 – 65) · 6 =

№ 2

Розв’яжи рівняння.

х · 40 = 280  400 ׃ х = 10  619 – х = 407 х + 350= 800

№ 3

Зроби перетворення одиниць вимірювання.

5 дм =  …  мм                      3 м = … см

5 хв = …  с                           20 см = … мм

№ 4

Розв’яжи задачу.

Було  7 ящиків з печивом  по 3 кг у кожному, і 6 ящиків  з цукерками по 8 кг. Скільки разом солодощів у ящиках?

№ 5

Розв’яжи геометричну задачу.

Довжина прямокутника 9 см, а ширина – у 3 рази менша. Накресли цей прямокутник. Обчисли його периметр.

№ 6

 Порівняй дроби. Постав знаки <   =   >