Діагностувальна робота" Іменник"

Діагностувальна робота

Слова — назви предметів. Іменник.

Прізвище ______________________

Ім’я __________________________

Дата _________________________

Варіант 1

1. Іменник -це ?

а) слова - назви предметів;                                                                                   

б) слова - ознаки предметів;                                                                                   в)слова , що означають дію предметів;

2. Іменники відповідають на питання.

а) Що робить? Що зробить?                                                                                                                                                                                    б) Який ? Яка? Яке?

в) Хто? Що?

3. Підкресли слова, що відповідають на питання що?

Лисиця, вікно, хлопчик, лінійка, сонечко, будівельник, парта, поле.

4. Об’єднай іменники у дві групи.

Калина, двері, сова, сад, Марійка, земля, бабуся, шофер.

_____________________________                      ____________________________

_____________________________                      ____________________________

5. Прочитай словосполучення, виправ помилки.

Пес дружок, оксана Михайлівна, річка Дністер, Папуга кеша, місто київ.

1

6. Запиши відповіді на запитання.

1. Яке твоє ім'я, по батькові, прізвище?

2. У якому місті ( селі) ти живеш?

3. На якій вулиці розташований твій будинок?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Діагностувальна робота

Слова — назви предметів. Іменник.

Прізвище ______________________

Ім’я __________________________

Дата _________________________

Варіант 2

1. Доповни речення.

Слова, що є …., відповідають на питання хто? що?                                         

а) назвами ознак; б) назвами предметів; в) назвами дій.

2. Познач рядок , у якому записані слова – назви предметів.

а) Бджола, вчитель , метелик, трава;                                                                     

б) Добра, зелена, колючий, низький.                                                                  

в) Сидить, співає, дивиться, бігає.

1

3.Підкресли слова, що відповідають на питання хто?

Дитина, ліс, дідусь, заєць, дерево, комбайнер, іграшка, телефон.

4.Об’єднай іменники у дві групи.

Машина, тато, зірка, вода, вчитель, Миколка, камінь, учень.

_____________________________                      ____________________________

_____________________________                      ____________________________

5.Прочитай словосполучення, виправ помилки.

Кінь Орлик, Дівчинка світланка, Річка Дністер, місто одеса, петро Васильович.

6. Запиши відповіді на запитання.

1. Яке твоє ім'я, по батькові, прізвище?

2. У якому місті ( селі) ти живеш?

3. На якій вулиці розташований твій будинок?