Діагностувальна робота. Мовна тема. Дієслово

Мовна тема

Українська мова

4-й клас

Дієслово

ПІБ _____________________________________   Дата ______________________

Вкажи правильну відповідь

1. Дієслово називає:

А) предмет  Б) дію предмета В) ознаку предмета

2. Дієслово найчастіше пов’язане:

А) з числівником Б) з прикметником В) з іменником

3. У реченні дієслово виконує роль:

А) другорядного члена Б) підмета В) присудка

4. Початковою формою дієслова є:

А) дієслово теперішнього часу Б) дієслово 1-ої особи однини  В) неозначена форма дієслова

5. Познач групу слів, яка складається тільки з дієслів неозначеної форми:

А) працює, мріє, створює  Б) працюватимуть, будуть мріяти, створять  В) працювати, мріяти, створити

6. Познач групу дієслів у майбутньому часі:

А) пишемо, думає, посміхається Б) писали, думала, посміхався   В) напишемо, буде думати, посміхнеться

7. Встав пропущені букви у закінченнях дієслів

Вед__те, рад__те, вибіга__ш, жив__те, сто__ш, прос__мо

8. Від іменників утвори дієслова в неозначеній формі:

Спів –

Радість –

Мислення –

9. Постав дієслова у форму минулого часу 1-ої особи множини:

Садити –

Поливати –

Спостерігати –

10.  Зміни в тексті дієслова так, щоб події відбувалися в майбутньому часі

 Одного сонячного ранку до дерев у садку доторкнулося щось тепле і лагідне. То летів весняний вітер. Він приніс на своїх крилах теплу весну. Прокинулися дерева, розправили плечі. З’явилися перші ніжні квіточки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Оцінювання вчителем:

В  має значні успіхи;  Д демонструє помітний прогрес;

С досягає результату з допомогою вчителя;  П потребує значної уваги і допомоги