Діагностувальна робота "На струнах кобзи, ліри і бандури" (тестові завдання) 8 клас
Про матеріал
Діагностувальна робота з теми " На струнах кобзи, ліри і бандури" у формі тестових завдань допоможе вчителеві перевірити якість засвоєння учнями вивченої теми.
8 клас Українська література
Діагностувальна робота
за темою «На струнах кобзи, ліри та бандури»
(тестові завдання)
Варіант 1
1.
У якій історичній пісні уславлюється
перемога Богдана Хмельницького над
поляками під Жовтими Водами?
А
«Максим козак Залізняк»
Б
«Зажурилась Україна»
В «Чи не той то
Хміль»
Г
«Ой на горі та й женці жнуть»
2.
У пісні «Чи не той то Хміль» розбите
польське військо (ляхи) порівнюється
з
А
чорними галками Б голодними вовками
В отруйними зміями Г лютими бурями
3.
Який заклик звучить в історичній пісні
«Зажурилась Україна» для визволення
рідного краю від ворогів?
А
Просити допомоги в сусідніх королів
Б
Тікати в гори та ховатися в лісах
В
Продати майно і викупити полонених
Г
Виймати гострі шаблі та йти здобувати
волю
4.
Що є головною жанровою особливістю
народних дум порівняно з піснями?
А
Чітка строфічна будова та танцювальний
характер
Б Речитативно-мелодійне
виконання під супровід кобзи чи бандури
В
Виключно комічний зміст та веселий
ритм
Г Обов'язкова наявність римованого
кінця кожного рядка
5.
Як називалися традиційні народні
мандрівні співці, які виконували думи
в Україні?
А
Кобзарі та лірники Б Скоморохи
В Дидаскали Г Літописці
6. Де відбуваються події в пісні “Ой Морозе, Морозенку”?
А Савур-могила Б Жовті Води В Чорне море Г Богуслав
7. У пісні “Ой Морозе, Морозенку” зображено епізод бою з
А Турками Б Татарами В Ляхами Г Козаками
8.
Кого з українських мисткинь народні
перекази вважають автором видатних
ліричних пісень XVII століття?
А Лесю
Українку Б Ганну Барвінок В
Раїсу Іванченко Г Марусю Чурай
9.
Яка ситуація зображена на початку пісні
Марусі Чурай «Засвіт встали козаченьки»?
А
Прощання козаків із матір'ю та коханою
перед походом
Б Повернення козаків
із переможного бою
В Вибори нового
кошового отамана на Січі
Г Зустріч
козаків на весіллі побратима
10. Що відчуває героїня пісні «Ой не ходи, Грицю, та й на вечорниці…»
А
Радість від весняного оновлення природи
Б
Гумористичний погляд на кохання
В
Глибокий душевний біль, тугу за милим
і самотність
Г Гордість за воєнну
перемогу козаків
11.
Чим принципово за своєю формою
відрізняється історична пісня від
народної думи?
А Історична пісня
завжди виконується без музики, а дума
— виключно під гармошку
Б Історична
пісня має куплетну будову і розмірений
ритм, а дума не поділяється на куплети
В
Дума набагато коротша за історичну
пісню
Г Історичні пісні створювалися
лише в ХХ столітті
12. До якого роду літератури належить “Дума про Марусю Богуславку”?
А Лірика Б Епос В Драма
8 клас
Українська література
Діагностувальна робота
за темою «На струнах кобзи, ліри та бандури»
(тестові завдання)
Варіант 2
1.
Проти якого ворога закликає гуртуватися
та ставати до бою історична пісня
«Зажурилась Україна»?
А
Проти німецьких лицарів
Б Проти
турецько-татарських завойовників
В
Проти шведського війська
Г Проти
французьких найманців
2.
Яка історична постать згадується в
пісні «Чи не той то Хміль»?
А
Богдан Хмельницький Б Петро
Конашевич-Сагайдачний
В Максим
Залізняк Г Іван Сірко
3.
Яку річку згадано в пісні «Чи не той то
Хміль» як місце, де відбулася славна
битва?
А
Дніпро Б Золоту Воду В Південний
Буг Г Дунай
4.
Виконання народних дум зазвичай
супроводжувалося грою на такому
інструменті як
А
сопілка Б бандура або кобза В
цимбали Г бубон
5. Великий ліро-епічний віршований твір героїчного або соціально-побутового змісту, який виконують речитативом у супроводі бандури, кобзи чи ліри - це
А Історична пісня Б Поема В Ода Г Дума
6. Як було вбито Морозенка?
А Застрілили Б Порубали на часті В Живцем серце вирвали Г Повісили
7. У пісні “Ой Морозе, Морозенку” зображено епізод бою з
А Турками Б Татарами В Ляхами Г Панами
9.
У якому місті, за легендою, жила та
творила поетеса Маруся Чурай?
А
У Києві Б У Полтаві В У Львові
Г У Чернігові
10.
До кого звертається козак у пісні «Засвіт
встали козаченьки» з проханням прийняти
кохану дівчину як рідну дитину?
А
До своєї матері Б До сестри В До
отамана Г До Бога
11. Який художній засіб використано в рядку «Ой не ходи, Грицю, та й на вечорниці…»
А Гіпербола Б Звертання В Епітет Г Порівняння
12. Дума "Маруся Богуславка" належить до:
А Соціально-побутових
Б Про героїчну боротьбу українського народу проти турецько-татарських загарбників та про турецьку неволю
В Про героїчну боротьбу українського народу проти національного поневолення