Діагностувальна робота по темі "Іменник"

Діагностична робота з української мови з теми «Іменник» І варіант

за підручником «Українська мова та читання»

автори: К.І.Пономарьова, Л.А.Гайова (2021)

для  4 класу за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О.Я.Савченко

1. Продовжити речення.

Іменник - це частина мови, яка  називає:

а). ознаку;   б). дію;   в) предмет.

     2.  Іменник відповідає на  питання:

          а). що робить?   б). хто? що?   в). який? яка? яке?

     3. За чим змінюються іменники:

         а). за числами;   б). за родами і відмінками; в). за числами, родами та     

         відмінками.

     4. Поставити іменники у початкову форму та визначити їх рід.

         Зразок: У великій кишені - кишеня, ж.р.

         На квітучій квітці - …, …

         У маленькому гніздечку - …, …

         Цікаву подію - …, …

         За дрімучим лісом - …, … .

      5. Поставити іменники чоловічого роду у давальному та місцевому

          відмінках, визначити закінчення.

          Кінь, город, глечик, мішок.

      6. Поставити іменники жіночого роду  в орудному відмінку, визначити  

          закінчення.

          Задача, книга, земля, межа.

      7. Поставити іменники в родовому та місцевому відмінках множини,     

          визначити  закінчення.

          Машини, зустрічі, вишні, вулиці.

       8. Записати  текст, підкреслити головні члени речення.

           Тополі ростуть дуже швидко. Їх листя вбирає та очищує забруднене   

            повітря. Тому ці дерева часто можна зустріти на наших вулицях.

Діагностична робота з української мови з теми «Іменник» ІІ варіант

за підручником «Українська мова та читання»

автори: К.І.Пономарьова, Л.А.Гайова (2021)

для  4 класу за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О.Я.Савченко

1. Продовжити речення.

Іменник - це частина мови, яка  називає:

а). ознаку;   б). дію;   в) предмет.

     2.  Іменник відповідає на  питання:

          а). що робить?   б). хто? що?   в). який? яка? яке?

     3. За чим змінюються іменники:

         а). за числами;   б). за родами і відмінками; в). за числами, родами та     

         відмінками.

     4. Поставити іменники у початкову форму та визначити їх рід.

         Зразок: У великій кишені - кишеня, ж.р.

         На квітучій гілці - …, …

         У маленькому візочку - …, …

         Цікаву книгу - …, …

         Під весняним сонцем - …, … .

      5. Поставити іменники чоловічого роду у давальному та місцевому

          відмінках, визначити закінчення.

          Мороз, велетень, лікар, мішок.

      6. Поставити іменники жіночого роду  в орудному відмінку, визначити  

          закінчення.

          Хата, долина, праця, межа.

      7. Поставити іменники в родовому та місцевому відмінках множини,     

          визначити  закінчення.

          Книжки, стіни, ноги, криниці.

       8. Записати  текст, підкреслити головні члени речення.

           Обліпиха - рослина лікарська. Жовті та оранжеві плоди обліпихи -

           справжній вітамінний скарб. Обліпиха загоює рани та зменшує біль.