Діагностувальна робота "Рослини" 3 клас (Грущинська І, Хитра З.)

Прізвище, ім’я_________________________________                        

Діагностична робота «Рослини»   3 клас

1. Рослини, що мають одне тверде стебло, називають…

А  кущами           Б деревами                В  трав’янистими рослинами

2. Рослини, що мають м’яке соковите стебло, називають…

А  кущами           Б деревами                В  трав’янистими рослинами

3. Через корінь рослина отримує із ґрунту…

А  спадкову інформацію  Б  енергію  В  воду, мінеральні речовини

4. Що потрібно рослинам для нормального розвитку. Зафарбуй листочки з відповідями.

5. Закінчи речення.

Рослини, що живуть у воді – це ________________________.

Рослини, що вкривають стовбури дерев, каміння – це _________________.

Рослини, що мають листочки у вигляді голочок  –  ________________________ рослини.

6. З’єднай групу рослин із загальною назвою.

      Береза, дуб, ялина, липа, сосна.      ●                        ●  трав’янисті рослини

      Малина, ліщина, шипшина, аґрус. ●                        ●  дерева

      Фіалка, конвалія, чорнобривці.      ●                        ●  кущі

7. Доповни речення потрібними словами.

У процесі  живлення рослина поглинає __________________________________________________, а виділяє _____________________________________________.

8. Підпиши органи квіткових рослин.

9. Яким способом розмножуються наступні рослини. З’єднай.

10.         Чому, на твою думку, рослини потрапляють до Червоної  книги?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               Самооцінювання