Діагностувальна робота Я досліджую світ "План і карта"

Про матеріал
Діагностувальна робота № 2 Я досліджую світ «План і карта» Дата_______________25р. Прізвище, ім'я_______________________ І варіант 1.Познач правильне твердження. Орієнтування на місцевості – це… а) уміння знайти місце б)уміння знайти сонце в)уміння визначити сторони горизонту 2.Обери і познач правильну відповідь. Лінія, де небо ніби з’єднується з поверхнею землі, називається... а)екватором б) лінією горизонту в) земною віссю 3.Обери і познач правильну відповідь. Якщо підніматися вгору, то горизонт... а)розширюється б)звужується в)не змінюється 4.Обери і познач правильну відповідь. Якщо опівдні стати обличчям у напрямку своєї тіні, то позаду буде... а) захід б) схід в) південь 5. Щоб накреслити план великих предметів, використовують: а) компас; б) масштаб; в) малюнок. 6.Місцевість на якій не видно лінію горизонту називається а) Відкритою; б)закритою; в) видимою. 7. Упиши потрібні слова в речення. Поодинокі дерева мають довші гілки і густіше листя з ______________ боку, де більше сонячного світла. Мох щільніше вкриває___________________бік дерев і каменів. 8.Установи послідовність дій під час визначення західного напрямку опівдні в сонячний день. Упиши відповідні цифри. ___ Розведи руки в сторони. ___ Стань обличчям у напрямку своєї тіні. ___Подивись, де знаходиться Сонце. ___Ліва рука в каже на захід. 9.Яким кольором на карті позначаються гори: а) зеленим б) коричневим в) жовтим 10. За якими мсцевими ознаками можна орієнтуватися на місцевості? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Діагностувальна робота № 2 ЯДС План і карта Дата_________________25р. Прізвище, ім'я_______________________ ІІ варіант 1.Основними сторонами горизонту є … а)північ, північний схід, південь, захід б)північ, південь, захід, південний схід в)північ, південь, захід, схід 2.Познач правильне твердження. а) Горизонтом називається вся земна поверхня. б) Горизонтом називається частина земної поверхні, яку ми можемо охопити зором. в) Горизонтом називається лінія, якою небо ніби з’ єднується з поверхнею землі. 3.Сонце завжди сходить на … а)на півдні б)на сході в) на заході 4. Обери і познач правильну, на твою думку, відповідь. Чи можна дійти до лінії горизонту? а) так; б) ні ; в) можливо. 5.Познач, як називається прилад для визначення сторін горизонту. а) термометр б) компас в) лінійка 6.Доповни речення: Масштаб використовують, якщо потрібно а) накреслити план місцевості; б) намалювати малюнок; в) визначити сторони горизонту 7.Познач назви об’єктів, які можна побачити на фізичній карті. а)річки, міста, водосховища б)поля, дороги, сади в)будівлі, ліси, моря 8.Упиши потрібні слова в речення. Мурашники розташовані на _____________________ від дерев і кущів. Гриби полюбляють _____________________ бік: там прохолодніше й волого. 9.Установи послідовність дій під час визначення східного напрямку опівдні в сонячний день. Упиши відповідні цифри. ___Подивись, де знаходиться Сонце. ___Права рука в каже на схід. ___Розведи руки в сторони. ___Стань обличчям у напрямку своєї тіні. 10.Щоб читати карту, потрібно ... ( вибери всі правильні варіанти відповідей) а) знати умовні позначення. б)уміти користуватися масштабом. в)визначати основні і проміжні сторони горизонту на карті. г) вміти малювати.
Перегляд файлу

Діагностувальна робота № 2     ЯДС      План і карта

 

Дата_______________25р.   Прізвище, ім я_____________________________________

                                                       І варіант

1.Обери і познач правильну відповідь.

         Лінія, де небо ніби з’єднується з поверхнею землі, називається...

          а)екватором      б) лінією горизонту         в) земною віссю

2.Обери і познач правильну відповідь.

    Якщо підніматися вгору, то горизонт...

   а)розширюється  б)звужується     в)не змінюється

3.Обери і познач правильну відповідь. Якщо опівдні стати обличчям у напрямку своєї тіні, то позаду буде...

а) захід   б) схід  в) південь

4. Щоб накреслити план великих предметів, використовують:

                 а) компас;   б) масштаб;   в) малюнок.

5.Місцевість на якій не видно лінію горизонту називається

а) Відкритою;                                       б)закритою;                    в) видимою.

6. Упиши потрібні слова в речення.

Поодинокі дерева мають довші гілки і густіше листя  з ______________ боку, де більше сонячного світла.  Мох щільніше вкриває___________________бік дерев і каменів.

7.Установи  відповідність  між  назвами  умовних  знаків  та їхнім позначенням. З’єднай їх за допомогою стрілочок.

                                        Результат пошуку зображень за запитом "умовні знаки на плані"

 

                                                   Результат пошуку зображень за запитом "умовні знаки на плані"

                                        ÐŸÐ¾Ð²â€™ÑÐ·Ð°Ð½Ðµ зображення       

 

8.Установи послідовність дій під час визначення західного напрямку опівдні в сонячний день. Упиши відповідні  цифри.

Розведи руки в сторони.

Стань обличчям у напрямку своєї тіні.

Подивись, де знаходиться Сонце.

Ліва рука в каже на захід.

9.Заміни умовні позначення словами .

Під час подорожі ми вивчали рослини­­­________________________

   і  _______________________.

                            

 

                   Діагностувальна робота № 2  ЯДС   План і карта

 

Дата_________________25р. Прізвище, імя___________________________________

ІІ варіант

  1.Познач правильне твердження.

а) Горизонтом називається вся земна поверхня.

б) Горизонтом називається частина земної поверхні,

яку ми можемо охопити зором.

в) Горизонтом називається лінія, якою небо ніби з’ єднується

з поверхнею землі.

   2. Обери і познач правильну, на твою думку, відповідь.

           Чи можна дійти до лінії горизонту?

            а) так;                       б) ні ;                           в) можливо.

    3.Познач, як називається прилад для визначення сторін горизонту.

а) термометр            б) компас                      в) лінійка

    4.Доповни речення:  Масштаб використовують, якщо потрібно

       а) накреслити план місцевості;                      б) намалювати малюнок;

                          в) визначити сторони горизонту

   5.Познач назви об’єктів, які можна побачити на фізичній карті.

   а)річки, міста, водосховища           б)поля, дороги, сади               в)будівлі, ліси, моря

    6.Упиши потрібні слова в речення.

         Мурашники розташовані на _____________________ від дерев і кущів. Гриби     полюбляють _____________________ бік: там  прохолодніше й вологіше.

     7.Установи відповідність між назвами умовних знаків та їхнім позначенням. З’єднай їх  за допомогою стрілочок.

                                                   Результат пошуку зображень за запитом "умовні знаки на плані"

 

                                                  Результат пошуку зображень за запитом "умовні знаки на плані"

                                                           Результат пошуку зображень за запитом "умовні знаки на плані"

8.Установи послідовність дій під час визначення східного напрямку опівдні в сонячний день. Упиши відповідні цифри.

Подивись, де знаходиться Сонце.

Права рука в каже на схід.

Розведи руки в сторони.

Стань обличчям у напрямку своєї тіні.

9.Заміни умовні позначення словами .

У лісі ми рухалися вузенькою ____________ і дійшли до

____________ .

 

 

 

 

docx
Додано
2 листопада 2025
Переглядів
91
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку