Діагностувальна робота з читання (сімейне навчання) 2 клас ІІ семестр

Діагностична робота з читання

Робота з літературним твором

за ІІ семестр 2024-2025 н.р.

(сімейне навчання)

учениці 2-Б класу

ПІ _______________________________________

Дата ___________________________________

1. Уважно прочитай текст

Щоб ти став кращим

    Дідусь з онуком йшли великим лісом. Ледь помітна стежинка звивалась поміж високими деревами. Вечоріло. Подорожні втомилися. Дідусь уже збирався заночувати десь під кущем, аж тут хлопчик побачив у гущавині хатинку.

– Дідусю, он хатинка! – радісно вигукнув онук. – Може, в ній переночуємо?

– Так, це хатинка для дорожніх, – сказав дідусь.

   Вони зайшли в лісову хатинку. У ній було чисто, на стіні висіла гілочка з ялинки. За народним звичаєм це означало: заходьте, будь ласка, любі гості.

   Дідусь і онук підійшли до столу й побачили на ньому хлібинку та глечик з медом. Поруч лежала маленька гілочка ялинки. На вікні – відро з водою.

Дідусь і внук умилися і сіли вечеряти.

– Хто це все поставив на стіл? – питає онук.

– Добрий чоловік, – мовив дідусь.

– Як це так? – дивується онук. – Залишив нам добрий чоловік їжу, а ми й не знаємо, хто він. Для чого ж він старався?

– Щоб ти став кращим, – відповів дідусь.

(Василь Сухомлинський)

2. Виконай завдання

    1. Визнач жанр прочитаного твору

А) вірш

Б) оповідання

В) казка

     2.   Хто головні персонажі твору

А) лісник і дідусь

Б) хлопчик і лісник

В) дідусь і хлопчик

3. У хатинці висіла гілочка ялини. Що це означає?

А) Вдома нікого немає

Б) Заходьте, будь ласка, дорогі гості

В) Чекайте господаря в дворі

4. Встанови послідовність подій у тексті (пронумеруй)

•        Щоб ти став кращим
•        У лісовій хатинці
•        Стомлені подорожні
•        Частування

5.  Яка головна думка цього оповідання?

А) Не можна заходити в чужу хату

Б) Дбати про інших, робити людям добро

В) Не ходити в ліс, бо там небезпечно

Самооцінювання

(Постав )

Бланк оцінювання