Діагностувальна робота з української мови №2 «Звуки. Букви. Склад. Наголос » 2 клас

Діагностувальна робота з української мови

«Звуки. Букви. Склад. Наголос »

Дата__________                        І варіант

1. Всі звуки української мови поділяються на:

а) голосні і приголосні;       б) тихі і гучні;       в)  мелодійні і шумні.

2. Яка буква не позначає звука:

 а)  й ;        б)  знак м’якшення;       в) Ї ?

3. Зроби звуко- буквений аналіз слів.

Коріння, реп’ях, лялька.

4. Спиши, вставляючи потрібну букву. Постав наголос.

До(ш/щ), (г/ґ )анок, (дж/дз)инси, (дз/дж)еркало, (щ/ш)астя, (дж/дз)ем.

6. Запиши  слова  в алфавітному порядку.

Лялька, рюкзак, м’яч, кошеня, олівці.      

7. Познач, як треба переносити слова з одного рядка на  інший:

а) по складах;         б) по буквах;            в) по звуках.

      8. Поділи слова на склади для переносу.

              Небо, батько, копійка, зілля, хом’як, морква, сиджу

Діагностувальна робота з української мови

«Звуки. Букви. Склад. Наголос »

Дата__________                        2 варіант

8. Всі звуки української мови поділяються на:

а) голосні і приголосні;       б) тихі і гучні;       в)  мелодійні і шумні.

2. Яка буква не позначає звука:

 а)  й ;        б)  знак м’якшення;       в) Ї ?

3. Зроби звуко- буквений аналіз слів.

Зілля, хом’як, лялька.

4. Спиши, вставляючи потрібну букву. Постав наголос.

Бор(ш/щ), (г/ґ )анок, (дж/дз)вінок, (дз/дж)ерело, (щ/ш)ум, (дж/дз)ьоб.

6. Запиши  імена в алфавітному порядку.

6. Познач, як треба переносити слова з одного рядка на  інший:

а) по складах;         б) по буквах;            в) по звуках.

      8. Поділи слова на склади для переносу.

              Перо, донька, сімейка, коріння, бур’ян, гарбуз, бджола.