Діагностувальна робота з української мови 3 клас з теми "Текст"

Непочатова Олена Олексіївна 11 травня 920 Відгуки відсутні

Про матеріал

Діагностична робота призначена для перевірки знань та вмінь учнів 3 класу з теми «Текст» на уроках української мови. Вона складена у двох рівнозначних варіантах, кожен з яких містить 9 завдань. Мета роботи: Оцінити рівень засвоєння учнями теоретичних знань про текст та їхню здатність застосовувати ці знання на практиці.
Перегляд файлу

______________________________________

Діагностувальна робота з української мови

3 клас

Тема: «Текст»

Варіант І

  1. Дай визначення. Текст — це…

      а) група слів, що виражають закінчену думку;

      б) речення, пов’язані за змістом та розміщені у певній послідовності;

      в) група будь-яких речень.

  1. З яких частин складається текст?

      а) Початок, середина, кінець;

      б) Зачин, основна частина, кінцівка;

      в) Перше речення, заголовок, план.

  1. Який тип тексту розповідає про певні події?

    а) Текст-опис;

    б) Текст-міркування;

    в) Текст-розповідь.

  1. Який стиль тексту використовується у підручниках та наукових статтях?

    а) Художній;

    б) Науково-популярний;

    в) Розмовний.

  1. До якого типу тексту можна поставити запитання «Чому?»?

   а) Текст-міркування;

   б) Текст-опис;

   в) Текст-розповідь.

  1. Визнач стиль речення: «Береза — рід листопадних дерев родини Березових».

               а) Художній;                                                   б) Науковий.

  1. Прочитай речення. Розташуй їх так, щоб вийшов текст. Запиши заголовок.

Нарешті визирнуло сонечко. Випав пухнастий сніг. Діти вибігли на подвір'я ліпити сніговика.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Прочитай текст. Поділи його на частини та склади план (3 пункти).

Жила-була маленька бджілка. Щодня вона літала на луг збирати нектар. Одного разу вона знайшла найкрасивішу квітку і пригостила медом своїх друзів.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Відредагуй текст (усунь повтори слова «пес»):

У мене є пес. Пес дуже вірний. Пес любить гризти кістку.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

______________________________________

Діагностувальна робота з української мови

3 клас

Тема: «Текст»

Варіант ІІ

  1. Що можна дібрати до тексту?

   а) План та заголовок;

   б) Тільки цифри;

   в) Нові букви.

  1. Заголовок тексту повинен відображати:

  а) Тільки перше речення;

  б) Тему або головну думку тексту;

  в) Прізвище автора.

  1. Який тип тексту описує ознаки предмета, тварини чи людини?

  а) Текст-опис;

  б) Текст-розповідь;

  в) Текст-міркування.

  1. Який стиль тексту використовується у казках, віршах та оповіданнях?

  а) Діловий;

  б) Науковий;

  в) Художній.

  1. До якого типу тексту можна поставити запитання «Який? Яка? Яке?»?

  а) Текст-міркування;

  б) Текст-опис;

  в) Текст-розповідь.

  1. Визнач стиль речення:

«Білокора красуня-береза заплела свої довгі коси над ставком».

     а) Художній;                                                          б) Науковий.

  1. Прочитай речення. Розташуй їх так, щоб вийшов текст. Запиши заголовок.

Вони почали будувати хатинку. Прилетіли шпаки. Шпаківня вийшла дуже гарна.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Прочитай текст. Поділи його на частини та склади план (3 пункти).

У лісі ріс старий дуб. На ньому звила гніздо сойка. Вона старанно доглядала своїх пташенят, поки вони не навчилися літати.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Відредагуй текст (усунь повтори слова «білка»):

На гілці сиділа білка. Білка тримала горішок. У білки був пухнастий хвіст.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________