Діагностувальна робота з української мови "Дієслово" 2 клас

Діагностувальна робота з української мови «Дієслово»

ПІП _________________________________________________ Дата ________________

1.Дієслова називають:

А) дію предмета;

Б) ознаку предмета;

В) назву предмета.

2.Дієслова відповідають на питання:

А) хто?  що?

Б) що роблять? що робити? що зробили?

В) який? яка? яке? які?

3.Познач рядок, у якому записані дієслова.

А) квітка, сонечко, соловейко;

Б) яскрава; привітне; сумний;

В) встала, зайшов, навчаються.

4. Зміни дієслова за зразком: один – багато.

Пише - _______________________________ ,

Читає - _______________________________ ,

Малює - ______________________________ .

5.Добери дієслова, протилежні за значенням.

Сміється - ____________________________ ,

Говорить - ____________________________ ,

Сумує - _____________________________ .

6.Підкресли зайве слово.

Іду, крокую, ступаю, сміюся.

Говорю, розмовляю, бігаю.

7. Спиши текст розкриваючи дужки.

                          Наше подвір’я

Гарно  навесні (у) нашому  дворі. (У) садочку  співають  солов’ї. (На) подвір’ї   є  клумби. (Під) парканом  росте  багато  м’яти. Жодного  бур’яну   не  видно  (у) садочку  та  (на) подвір’ї.

Оціни   себе

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________