Діагностувальна робота з української мови по темі "Числівник. Займенник"

Про матеріал

Діагностувальна робота в межах інтегрованого курсу : українська мова та читання в поєднанні із ЯДС передбачає поєднання знань з мови та інтегрованого курсу "Я досліджую світ" з використанням творчих підходів та цікавих завдань.

Перегляд файлу

Діагностувальна робота по темі « Числівник. Займенник»

Прізвище , ім’я ______________________________________________________________

Заповни карту знань

……………………………… частина …………………………. .

Відповідає на питання ____________ ______________ .

Вказує на _____________________________________________.

2.Прочитай. Випиши числівники у дві колонки.

Аж три дні їжак сопів, і не спав, і не їв. В перший день шукав на зиму нору, другий день робив комору. А на третій на собі чотири пуди їжі наносив туди.

Скільки? $C:\Users\Школа\Desktop\Зайчик\462683589_1735580667203409_4523229714173518771_n.jpg$ _________________________________________________

Котрий? __________________________________________

До якої групи тварин відноситься їжак?______________________

Які зміни у житті цієї тваринки відбуваються навесні? ____________________________________________________________________

3.Спиши текст, замінюючи цифри словами.

В*сна пр*носить тепло та життя. Вона складається із 3 чудових місяців: березня, квітня та травня. Вже 1 березня природа починає прокидатися, а 21 числа настає в*сняне рівноде*я. У березні сонце світить 2 тепліше, ніж уз*мку, звільняючи з*млю від снігу. Сині проліски з*являються крізь залишки снігу, радуючи око.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запиши які ти ще знаєш першоцвіти________________________

4.Підкресли які частини мови може замістити займенник.

Іменник, дієслово, прикметник, прийменник, числівник.

5 Доповни текст, уставляючи пропущені особові займенники. ………. люблю весну- чарівницю . ……. з друзями пускаємо кораблики весняними потічками. З’являються перші весняні квіти, ……… милують своєю ніжністю і красою.