Дидактична гра "Що покладеш?"
Про матеріал
Логопед пропонує дитині назвати картинки, визначити чи є у слові звук [с], де він стоїть (на початку, в середині, в кінці слова), якщо є провести лінією до базової картинки (сумки, посилки або автобуса), якщо немає звука [с] закреслити (покласти камінець, заліпити тістом або пластиліном). 
Перегляд файлу
 |
Словник: сонце, шахи, салют, салат, шорти, сова, сир, шарф, собака, шина, сопілка, сани, сито, сом, суп, шапка, шуба, серветки.
 |
Словник: ковбаса, машина, груша, лисиця, оса, миша, апельсин, осел, м’ясо, басейн, кошеня, мішок, колесо, коса, сосиски, коса, персики.
 |
Словник: кактус, компас, душ, парус, пес, ніс, фарш, абрикос, квас, глобус, ківш, ананас, гуляш, матрос, колос, туш, аґрус.
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку