Дидактичні ігри на уроках української літератури

Про матеріал
Матеріал призначено для проведення підсумкових уроків літератури у 7 класі. Його використання мотивує школярів повторити вивчене, активно відшукувати деталі у художніх текстах та складати такі види вправ за зразком.
Перегляд файлу

                                   12 «  Чому ?»

  1. Чому Захар Беркут не обміняв свого сина на вільний вихід монголів з села?
  2. Чому козаки не погналися за татарами на прохання Павла Судака?
  3. Чому Санька погодилася розказати Гриню казку?
  4. Чому мама Артема не сприймала дружби свого сина із дівчинкою на візку колісному?
  5. Чому Артем пішов із хлопцями на крадіжку?
  6. Чому Ядвіга взялася допомагати Ярині  у реалізації її мрії?
  7. Чому Толька ковтнув жабу у школі ?
  8. Чому Климко не залишився у тітки Марини жити?
  9. Чому Андріан не поїхав в англомовний табір?
  10. Чому Юрко Туряниця не відмовився від участі у розслідуванні  злочину, про який дізнався від детектива ?
  11. Чому Вітька Горобець викликав Петра Білого на дуель?
  12. Чому Люцина утікає і ховає книгу « Енциклопедія Королівства»?  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Річка, яка згадується у творі Н. Мелетич « Усе шкереберть. І в цьому є сенс».
  2. Ім’я учительки початкових класів у творі Г. Тютюнника « Климко».
  3. Ім’я дівчинки на кріслі колісному , яка хотіла « бути, як усі»

( « Метелики у крижаних панцирах»).

  1. Ім’я учительки танців, яка допомогла Ярині Градовій повірити у себе, не зважати на ставлення оточення .
  2. Ім’я товаришки Михайлика із твору М. Стельмаха « Щедрий вечір» .
  3. Ім’я наймолодшого сина Захара Беркута.
  4. Як називаються пісні, що їх співали дівчата взимку у свята ( твір

« Щедрий вечір»). 

С

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

 

І

 

 

Л

 

 

 

 

 

К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И

 

 

docx
Додано
25 червня
Переглядів
18
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку