Дидактичний матеріал. Текст .Будова тексту.
1.Картка дослідження « Текст чи не текст?»
Завдання: Прочитай два блоки речень. Визнач, який із них є текстом. Обгрунтуй свою думку.
, Блок А: Надворі світить сонце. Учора ми ходили в магазин. Білка стрибає по дереву. Мама купила мені нову книгу.
.Блок Б: Настала весна. З вирію прилетіли птахи. Вони почали будувати гнізда. Скоро в них з′являться маленькі пташенята.
2.Схема – пам′ятка « Будова тексту»
Текс складається з трьох основних часимн.Кожна частина пишеться з абзацу.
|
Частина |
Що в ній описується? |
|
Зачин |
Готує до читання, повідомляє про кого або про що йтиметься. |
|
Основна частина |
Розкриває головну думку, описує події. |
|
Кінцівка |
Підсумок, завершення розповіді. |
3.Гра « Розсипанка»( Робота з логікою)
Завдання:Розстав речення у правильному порядку, щоб утворити текст. Виділи зачин, основну частину, кінцівку.
Придумай заголовок.
4.Творче завдання «Віднови текст»
Завдання: Прочитай зачин і кінцівку.Допиши 2 – 3 речення основної частини,щоб вийшла розповідь.
Заголовок: Друзі в лісі.
( Зачин): Сашко та Оленка пішли до лісу по гриби.Раптом під кущем вони побачили маленьке їжаченя.
(Основна частина)__________________________________________________________________________________________________
(Кінцівка): Діти зрозуміли,що лісових мешканців не можна забирати додому, і залишили їжачка в лісі.