Die Reise ins grammatische Frühlingsland « Perfekt»

                                                               DEUTSCH

                         Die Reise ins  grammatische Frühlingsland  «  Perfekt»

                                                                    6 Klasse

Die Reise ins  grammatische Frühlingsland  «  Perfekt»

Мета уроку:

Навчальна:  Удосконалювати вміння здійснювати усне спілкування. Розвивати  логічне  мислення. Збагатити словниковий запас учнів . Тренувати учнів у вживанні в мовленні тематичної лексики .розвивати вміння вести бесіду, діалог .

Розвиваюча: Розвивати культуру мовлення учнів.   Розвивати комунікативні здібності учнів.   Розвивати різні види мовної діяльності.

Виховна: Виховувати уміння бути дисциплінованими й уважними.  Сприяти розширенню кругозору учнів. Заохочувати учнів до вивчення  мови

Обладнання та матеріали:  підручник, робочі зошити,  тематичні картинки, роздавальний матеріал із теми, магнітофон ,плакати на тему    плакат-запрошення  касета з аудіозаписом картки з завданнями  підбірка ілюстративного матеріалу-  картки з ключовими словами, таблиці,  аркуші з підготовленими вправами, текстом,

                                                                Ход урока

1. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення (Einstiegsphase)Begrüßung des Lehrers         Guten Tag!  Kinder!  Heute haben wir Gäste in unserer Stunde. Das sind Lehrer unserer Schule Ich bin froh  euch wieder zu sehen! Wie geht es euch? Es geht mir gut. Und  dir? Mein Wunsch an euch; Um Wunder zu erleben muss man an sie glauben.

2. Організаційний момент   Das Motto unserer Stunde –    Ich will lesen!
                            Ich will Grammatik kennen!
                            Ich werde mehr deutsch sprechen!

3. Also,  Sprechtraining. Sprecht nach. Danke . Eure Aussprache wird bald besser.

4. Повідомлення теми та мети уроку.( Ziel und Lehrmittel) Das Ziel der Stunde;

 Wir werden heute die Wörter und Wendungen zum Thema Perfekt wiederholen, verschiedene interessante Übungen machen,    Sprechfertigkeiten entwickeln.  Ihr sollt eure Lexikkenntnisse festigen und erweitern , wir werden heute Konzentration und Ausdauer verbessern; emotionale Stabilität und Selbstkompetenz verbessern; Heute wird bei uns eine ungewöhnliche Stunde.

Unser Reisebüro   heißt VOYAGE. Wir arbeiten im Gebiet des Tourismus nicht lang, aber organisieren  Touren  in der Welt.

Heute empfehlen  ich euch eine Reise ins  grammatische  schöne Frühlingsland    Perfekt zu machen. Womit könnt ihr reisen ja, natürlich mit dem Zug.Während der Reise mit dem Zug kann man durch das Fenster schöne Landschaften bewundern und neue Freunde im Zug finden.

5  Мовна зарядка    Zuerst  einige Fotos  über dieses  herrliche  Frühlingsland. Ich wünsche euch eine ungewöhliche Reise

Учитель:   Kinder, ich habe ganz vergessen . Ich habe  vor kurzem  ein Telegramm bekommen.Ich möchte es vorlesen.              Telegramm       Liebe Freunde!

Ich bin sehr krank. Aber sie können mir helfen. man muss ins grammatische Land gehen und eine Arznei bei der Frau Grammatik nehmen. Helfen Sie mir, bitte! Onkel Perfekt.                        Was sagt ihr dazu? Helfen wir dem Onkel Perfekt?

Um dem Onkel Perfekt zu helfen, muss man eine Reise ins grammatische Land machen. Aber der Weg ist lang und gefährlich.Aber die Wissen zum Thema Perfekt helfen uns. Also, beginnen wir unsere Reise!

II. Das   Spiel    Die Reise ins  grammatische Frühlingsland  «  Perfekt»

 1. Das erste Hindernis sind die Verbale Berge.

Um dieses Hindernis zu uberwältigen ,  muss man die Grundformen der Verben nennen;

2.  Das zweite  Hindernis das ist Drakon.Um Drakon zu siegen, muss man richtig theoretische Fragen beantworten.

1. Как называются три основные формы немецких глаголов?2. Для чего нужно знать основные формы?3. Чем отличается  Imperfekt от Perfekt?4 Як утворюється  Perfekt?5. Які форми має дієслово   haben?6   Які форми має дієслово   sein?7. Які  дієслова вживаються з допоміжним словом sein ?8. Як утворюється  Рartizip 2  слабких дієслів?9. Як утворюється  Рartizip 2  сильних дієслів?10. Як утворюється  Рartizip 2  з префіксами?

3. Hurra! Wir haben Drakon gesiegt. Reisen wir weiter. Aber auf unserem Weg ist ein Fluss.

Um die Brücke durch diesen Fluss reparieren, muss man einige Übungen machen  

Jetzt machen wir eine Aufgabe . Wir arbeiten mit Signalkarten.

4  Вставить глаголы haben или sein в правильной форме:

5. Nun gut, die Brucke ist fertig.Wir gehen weiter. Das ist Fehlerland.Hier leben die Fehler. Man muss die Fehler finden       Findet bitte, die Fehler!

1 Die Kinder haben gern Schi gelaufen. 2  Wir hat im Sommer Wanderungen gemacht.3   Die Freunde bin oft Briefe geschrieben.4   Hast du der Mutter gehelft? 5Die Jungen sind einen Schneemann gebauen.

6. Und jetzt sind wir in den grammatischen Dschungeln.

Hier leben lustige Affen.(Fotos) Aber sie kennen den Winter nicht . Sie wollen wissen, was wir im Winter gemacht haben. Bitte, Kinder, erzählt!

7 Гра     Микрофон

a) Was habt ihr im Winter gemacht?(фронтально)      b) Und was habt ihr am Sonntag gemacht?

 8  Selbstarbeit   Mit dem Zug können wir zur Frau Grammatik fahren. Man muss für Fahrkarten sorgen.

Karte №1   Bildet Satze im Perfekt!1. Die Kinder …im Winter …(rodeln) 2. Ich … am Abend ins Kino …(gehen) 3. Die Tochter … der Mutter …(helfen) 4. Wir …gestern in die Bibliothek … (fahren)

Karte №2

Setzt die Verben in der richtigen Form ein!

1. Er hat viele Bucher (lesen) 2. Ich habe im Sommer viel (baden ) 3. Die Kinder haben einen Schneemann (bauen)4.Der Sohn hat der Mutter (helfen) 5.Sie haben das Museum (besuchen)

Karte№3                       Sucht die Sätze im Perfekt!

1. Er war in der Stadt Kiew.2. Ich will am Abend zu Gast gehen.3. Ich habe im Sommer bei meiner Tante gewohnt.4.Wir haben die Hausaufgaben richtig gemacht.5. Du bist ins Theater gefahren.7. Wir sind Schuler.

13   Musiktherapie  Musik macht gesund

 14 . Заключний етап:  Підсумки уроку. Оцінювання (Zusammenfassung)

           Wir haben heute  Thema PERFEKT  wiederholt. Ihr habt heute fleissig gearbeitet und gute Kenntnisse in   der deutschen Sprache gezeigt. Vielen Dank für Mitarbeit. Unsere Reise ist zu Ende.Wir sind schon bei der Frau Grammatik.Hört zu, was Frau Grammatik euch sagt!Liebe Freunde! Sie haben eine interessante Reise gemacht. Aber diese Reise war auch schwer und gefährlich. Sehr angenehm, dass ihr gut,wissbegirig und hilfsbereit seid. Ihr helft dem Onkel Perfekt. Er wird jetzt gesund. Ich gebe für ihn eine gute Arznei, das sind eure gute Noten.  Eure gute Noten machen den Onkel Perfekt gesund.

15 Творча робота

  bitte diese schöne Frühlingsvogel! Schreibt  ein Telegramm  den Eltern  Wie war die Deutschstunde heute?

 16  Die Hausaufgabe für die nächste Deutschstunde.   Bildet ein Frühlingstagebuch und beschreibt diese Woche von 9. März bis 12. Mäez  im Perfekt. 

17   Закінчення уроку (Stundenschluss)  Die Deutschstunde ist zu Ende. Einen angenehmen Frühlingstag. Auf Wiedersehen.

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